На базаре по моей просьбе мама купила за 25 рублей старинное однотомное полное собрание сочинений А.С.Пушкина в красной коленкоровой обложке. Страницы были жёлтые, но книга была в хорошем состоянии, о чём нельзя сказать сейчас, когда она прошла через руки моего брата Валерия, сестры Вики, сына Дмитрия, дочери Ольги. Я очень дорожил этой книгой. На её страницах нет моих пометок, кроме экслибриса, который я самостоятельно лезвием бритвы изготовил из большого куска резины, который я с большим трудом отрезал от колеса подбитого в поле танка. Зато остальные совладельцы, (Лера показал главный пример!) нанесли книге большой урон к моему большому огорчению.
Я проглотил книгу с увлечением. Подробная автобиография поэта, изложенная в томе, произведения великого поэта меня потрясли, хотя многие мне уже хорошо были знакомы. Избранные произведения Лермонтова были мне знакомы, некоторые стихи и цитаты из "Маскарада" и "Демона" я знал наизусть, но в душе он не занимал главное место. Пушкин и Диккенс вдохновили меня, и в феврале 1946 года я возобновил стихотворчество (если первым стихом считать, написанное в декабре 1943 года).
2 февраля 1946 года, в день рождения Валерия, я сидел у большого окна своей комнаты и ждал, не пройдет ли по улице соседская девочка. Шёл дождь со снегом, на улице было пасмурно, грязно - не редкая зимой на юге погода. Нездоровилось. Тоскливое настроение вылилось в стихи.
Сижу я дома за окном,
Смотрю на уличную слякоть.
Мне вспоминается село,
И хочется мне горько плакать.
Дальше стихи сочинялись чуть не ежедневно, а иногда по три в день (наверно, торопился написать такой же том, как у Пушкина), записывались с черновиков в тетрадь. Вероятно, Пушкина в количестве я вскоре бы догнал, но качество стихов было отвратительное. Никакого понятия о теории стихосложения я в то время не имел. Но положительный результат от моей деятельности был несомненный. Развивалось желанье быть грамотным, наблюдать, анализировать, понимать окружающее, систематизировать, изучать литературу. Летом я переделал понравившееся мне произведение финского классика Киви в пьесу, исписав пару тетрадок. Опыт такой деятельности у меня был: я переделал в 3-4 классе эпизод из "Молодой Гвардии" А.А.Фадеева в сценарий, который сыграли классом в деревенской клубе в Зубрилово. И Шекспира начитался!
Родители не поощряли меня заниматься стихотворчеством. Только тётя Шура не осталась равнодушна к моему увлечению. Она подарила мне к дню рождения общую тетрадь и кипу белых и розовых листков, которые частично я сохранил до сих пор как память о ней. В тетради я стал записывать сочинённые рассказы.