По следам моей памяти. Пионерский тепловоз

Не было дня, чтобы Гошка не встревал в какие-нибудь истории. Нельзя сказать, что он хулиганил, но там, где замышлялось что-то не очень правильное с точки зрения учителей, всегда оказывался и он. Учился Гоша хорошо, но пятёрки получал лишь по тем предметам, которые ему нравились. Математику, физику или совсем непонятную химию, Гошка не переносил на дух. Самой красивой отметкой по этим предметам в его дневнике часто оказывалась тройка. Несмотря на это, к концу каждой четверти он как-то выруливал, меняя хилые тройки на добротные четвёрки. В «авторитете» Гошка не был, потому тяготы и лишения школьной жизни не обходили и его. Хуже всего приходилось на переменах. Стоило «биомассе» там появиться, как начинался рэкет. Школьные «авторитеты» собирали дань: стоимость безопасности своих подданных «короли» определяли «на глаз» – от десяти копеек до рубля.
...Дымя «Беломором», Васька Бублик, второгодник из седьмого «Б», вприщурку разглядывает Гошку. Пустив струю табачного дыма, коротко бросает:
-Чего менжуешься? Гони деньги.
У Гошки в кармане десять копеек – на булочку с изюмом. Чувствуя, что сегодня уже не придётся полакомиться, Гошка покорно лезет за мелочью. Презрительно сплюнув, Васька берёт деньги:
-Гуляй, шпана, за всё уплачено, - со смешком говорит он, отправляя окурок в форточку.
Учителя давно махнули на Ваську рукой и к доске не вызывают. Васька целый день скучает на задней парте и, как только заканчиваются занятия, торопится уйти к голубям. У Васьки нет матери. В школу его на подводе, запряженой рыжим мерином, привозит отец – сурового вида мужчина, во все времена года одетый в брезентовый плащ. Сегодня у Васьки хорошее настроение: рано утром, ещё до школы, он за десятку продал каким-то залетным пару чужих голубей. Система проста, но безотказна: как только в небе показывается стая чьих-то голубей, Васька пронзительно свистит и выпускает своих. Голуби любят знакомиться: смешавшись в небе, обе стаи какое-то время кружат вместе, а потом Васькины возвращаются в родную голубятню, приводя с собой «гостей». Тогда Васька идет к знакомым голубятникам и начинает торговаться. Если повезёт, то он может заработать за день столько, сколько Гошкин папа – за месяц. Несмотря на это, Васька не брезгует мелочью, собираемой с младших. Он делает это из принципа: «шоб уважали», как любит он повторять.
…Обед в школьной столовой. На столах, в алюминиевых солдатских мисках – слипшиеся, холодные макароны с котлетами из хлеба и чай, заваренный жжёным сахаром. Ковырнув в миске вилкой, Гошка выходит в школьный двор, в котором чинно прогуливаются девчонки и о чем-то шепчутся. «Знаем мы ваши секреты!» – думает Гошка, - «как всегда – сплетничают». Последняя школьная новость: учитель физики, Николай Иванович по прозвищу «Колесико», женился. Родом он с Волги, потому «окает». Однажды, объясняя новую тему, физик произнес с характерным «оканьем» злополучную фразу – «берем колесико», - после чего за ним приклеилось прозвище «Колёсико». Он женился, взяв в жены молодую учительницу русского языка Эллочку, в прошлом году пришедшую в школу после пединститута. Это событие несколько разнообразило школьные будни, дав пищу всевозможным толкам. Была ещё одна новость, заинтриговавшая Гошку: завуч «Сова» организовала в школе кружок любителей истории. Гошка любил историю, потому побежал записываться в числе первых. По этому случаю он стал собирать марки. Кляссера у него ещё не было, потому марки до времени хранились в толстой тетради, на обложке которой Гошка вывел красивыми буквами слово «Марки». 
...Старшеклассники курят в углу двора, временами поглядывая, не идет ли физрук Леня – страстный поборник физической культуры и здорового образа жизни. Когда-то Леня при всех поклялся, что накажет любого курильщика, пойманного на месте преступления. Он пообещал, что  заставит того съесть собственную папиросу. С тех пор прошло уже много времени, но Леня так никого и не поймал. Лёня любит спортивную гимнастику. Спортивную гимнастику тоже любит Лариска Турчина из Гошкиного класса, и эта пара выступает с номерами на каждом школьном вечере.
...За школьным забором гудит завод. В углу школьного двора, у забора, сгрудилась компания – идет бодрый процесс обмена. Сегодня меняют стреляные гильзы из школьного тира. За одну гильзу от мелкокалиберной винтовки дают три тонких перышка к ученической ручке. Достоинство этих перьев заключается в том, что они пишут тонко и не оставляют на бумаге кляксы. Найти в продаже такие перья – дело почти безнадежное, но гильзы ценятся еще выше, так как из них можно сделать «ракеты», начинив серой от спичек. Такая ракета, если ее поджечь, с ужасным шипением взлетает метра на три, приводя девчонок в необычайный восторг.
…Объявлен сбор металлолома, потому что стране нужен «Пионерский тепловоз». По этому случаю в школе идёт соревнование – чей класс соберёт больше металла. В классах формируются стихийные «трофейные команды», причем происходит это почти так же, как в игре «казаки-разбойники» - с перешептываниями и уговорами. Ценятся те, кто знает «секретное место», где, по их словам, «лежит огромная куча ничейного металлолома». Классу, собравшему больше всех, обещан приз – торт от директора школы.
…Все утро следующего дня школьники носят металлолом. Его складывают в глухом углу школьного двора, за спортплощадкой.  Из собственных квартир пионеры вынесли уже всё, что хоть отдаленно напоминает железо. В ход идут бабушкины утюги, дырявые тазики, ведра и кастрюли. Принимают весь этот хлам старшая пионервожатая вместе с физруком Леней. В руках у него ручные десятикилограммовые весы, которыми он взвешивает принесенное. Все, что весит больше десяти килограммов, засчитывается «на глаз». К обеду гора металлолома достигает высоты в один метр и, тогда, Леня задумывается. Думает он, как всегда, не долго:
-Мало!-говорит он, - надо поднажать!
И, детишки поднажали.
…Утро следующего дня выдалось хмурым. Хмурым был директор школы, хмурился физрук Лёня, очень хмурым был участковый милиционер, ковырявшийся в куче металла. Хмурыми были дядьки, пришедшие в школьный двор с соседней стройки. Их настроение несколько улучшилось, как только были обнаружены две новенькие чугунные ванны, прикрытые от любопытных глаз горой бытового хлама.
Пока дядьки что-то объясняют директору, вся школа торчит у окон, выходящих во двор. Участковый тоже возбуждён до крайности: он стоит рядом с физруком и размахивает руками. Леня понуро кивает головой, с каждым жестом милиционера становясь всё меньше и меньше и, под конец разговора, оказывается почти на голову ниже коротышки–участкового. Вскоре гости поворачиваются спиной к металлолому и уходят со двора. Физрук Леня, оправившийся от стресса, смотрит на школьные окна долгим, многообещающим взглядом и показывает всем кулак.
…Тогда все обошлось: через час приехали рабочие и забрали ванны. «Передовиков» никто не выдал. Обещанный торт директор так и не купил. В воспитательных целях, наверное.