Учеба - 7

Пару месяцев после начала учебного года я знал лишь школу и свою квартиру. Думал только над тем, как быстрей научиться работать. Заведующая это заметила и сказала инспектору Якименко из райОНО:
- Новый учитель очень прилежный в работе, старается, систематически спрашивает совет. Конечно, ему очень трудно в методике преподавания, но я уверена, что из него будет толк.
С инспектором Якименко я познакомился и подружил. Он года на три-четыре старше меня, чернявый, стройный молодой человек, мечтающий стать прокурором.
- Эта работа у меня временная, - говорил он,- я учусь заочно на юридическом факультете.
На этом снимке инспектор Татищевского райОНО тов. Якименко. Заснят мной в селе Злобовка недалеко от бывшей помещичьей усадьбы. Это аллея помещичьей усадьбы.
 
А это бывшая помещичья усадьба, теперь тут колхозный двор. Здание всё в зелени и немало крупных деревьев.
Работа с учащимися меня не вполне удовлетворяла. Я даже подумывал бросить её и уехать в Сибирь, но, конечно, не на север, а в свои родные места. Но подумав, отказался от этой затеи. Ведь я не вечно буду прозябать в этой деревне. Окончу университет, пошлют в другое место, может, в город. Нет, будь что будет, буду работать, и буду стараться хорошо работать.

В зимние месяцы молодёжь села собиралась в клуб, там пели, плясали под игру мандолинки – виртуозно играл простой деревенский парень моих лет. Я любил слушать его игру. Он сам научился, кроме того ещё и подпевал, играя. И вот как-то несколько парней и девчат, и он с ними, пришли ко мне вечером на квартиру. Познакомились и пригласили меня в клуб:
- Вы же молодой, а в старики записались, идёмте с нами, там в клубе весело, у нас и гармошка есть, только никто на ней не может играть.
Я насторожился и спросил:
- Какая гармошка, один или два ряда?
- Кажется два, её колхоз нам недавно купил, - сказал один.
Я подумал:
- Вот на гармошке сыграть мне хочется, давно уже не играл, так можно и позабыть.
И согласился идти с ними. А я сидел перед этим и учил высшую математику по программе первого курса университета. В клубе попросил показать гармошку. Сразу несколько человек кинулось за ней. И вот в руках у меня настоящая двухрядка. Я проверил строй и понял, что могу играть. Сначала проиграл несколько сибирских народных песен. В клубе установилась тишина, только семечки щёлкают. А потом заиграл частушечные переборы, то девки кинулись в круг и давай подпевать, а потом танцевать. Долго они меня не отпускали, но я, наконец, убедил их, что я же завтра должен учить детей, и мне нужно подготовиться. Так они шумной толпой с пением под мандолинку провожали меня до самой квартиры. С того вечера у меня от молодёжи не было отбоя. Мне уже стало надоедать безделье в клубе, мне же нужно заниматься, а не веселиться. Поэтому я объяснил молодёжи, что я заочно учусь, мне необходимо вечером готовиться. Они продолжали меня упрашивать, даже попросили председателя сельсовета и колхоза повлиять на меня. В результате такого давления я пообещал ходить в клуб два раза в неделю.