Нет смысла описывать нашу жизнь тех лет хронологически год за годом. Я преподавал в колледже 15 лет. За это время колледж вырос по размерам более чем вдвое. Вместо четырех тысяч студентов в 1995 году, теперь в нем семь тысяч. Сменилось четыре ректора (я пользуюсь русской терминологией), три проректора, два декана моего факультета, четыре заведующих кафедрой.
В начале пути меня по неведомой причине поперли из департамента физики и наук об окружающей среде (в нем сосредоточены физика, химия, геология, астрономия, экология). Но взяли преподавать математику. Потом я снова получил общеобразовательные курсы физики и астрономии. Добровольно организовал курс продвинутого уровня по истории науки. Он пользовался большой популярностью у студентов. Они возражали против его прекращения, но я от него очень устал.
Наконец, в 2011 г. произошло событие, которого многие ждали. В связи с достигнутыми успехами в учебном процессе, законодательное собрание штата Колорадо переименовало Мейза Стейт Колледж в Колорадский Мейза Университет. Но в эти торжественные дни я уже в его стенах не работал.
У Оли были большие затруднения с работой. В Колорадо юристы могут практиковать только с местным дипломом. Юридической специализации в нашем колледже никогда не было и нет. За дипломом надо было ехать в Денвер. Покинуть семью с детьми на три-четыре года, сами понимаете, не фасон. При согласии всей семьи Оля покинула нас на год, уехав учиться в университет Урбана-Шампейн в штате Иллинойс не очень далеко от Чикаго. Это был одногодичный курс для иностранных юристов, дававший диплом магистра права (LLM). Проблема, правда, состояла в том, что с этим дипломом сдавать экзамен в штатную коллегию адвокатов разрешают только шесть американских штатов. Колорадо в их число не входит, а покидать его мы не собирались. Поэтому Оля устроилась работать помощником адвоката в крупнейшей юридической фирме Гранд Джанкшна и в этой должности работает и поныне.
Поскольку в США действует прецедентное право, каждая судебная тяжба требует предварительного исследования. Это творческая работа, которую обычно выполняют молодые юристы (associates), а иногда и сами партнеры фирмы. Но, ценя Олины знания и опыт, ей постоянно поручают эту работу, и Оле она нравится. Кроме того, она готовит проекты договоров, судебных бумаг по очень разным делам и т.д., т.е. занимается своей профессиональной деятельностью, но без стресса, связанного с поиском клиентов и выступлениями в судах.
Дети учились хорошо в очень сильной школе. В американской системе школьного образования у старшеклассников есть возможность выбрать класс со средней степенью сложности или, так называемые, "продвинутые" классы, в которых программа соответствует первому курсу колледжа. Если после прохождения таких классов на общенациональных экзаменах они получают А или В (в нашей классификации 5 или 4), то высшие учебные заведения (университеты или колледжи) засчитывают эти классы как пройденные общеобязательные предметы первого курса, идущие в диплом. Наши дети выбирали все имевшиеся в наличии продвинутые классы и в результате, придя в университеты, полностью "закрыли" первый курс по общеобязательным предметам. Это очень важно, поскольку экономятся и время, и деньги для более интересных предметов.
В школе оба активно участвовали в школьном драмтеатре, но главным их приоритетом стала Академическая команда. В Америке популярны интеллектуальные соревнования школьников типа московских "Что? Где? Когда?" Играют команды по четыре человека, на скорость дают ответы на вопросы из разных областей знаний.