На снимке: Самоподготовка.
Наша троица: Г. Метс, В. Сергеев, О. Филимонов у стенда АСИ
(аварийно-спасательного имущества)
На третьем курсе появился у нас ещё один новый предмет - техника безопасности на морском флоте (ТБ МФ). Вести его стал начальник отдела техники безопасности Пароходства. Это был высокий, плотный мужчина с крупными чертами лица с большой головой, слегка опушённой короткими седыми волосами. Внешне он напоминал нашего Стасика Авдеенко, только сильно постаревшего. Ему было уже под шестьдесят, и нам он казался глубоким сорокотом. У него были мягкие интеллигентные манеры, хотя порой могло вырваться крепкое словцо. По-видимому, это было начало его педагогической деятельности в училище и наши порядки его несколько смущали. Когда дежурный при его появлении подавал команду:
- Встать! Смирно! - он торопливо произносил: - Вольно, вольно, садитесь.
Он излишне внимательно выслушивал рапорт дежурного, иногда спрашивал: - А почему сегодня так много народа в наряде? И вообще, почему вас ставят в наряд на время занятий?
Когда кто-то спросил его: - А кто же будет нести службу во время занятий?
Он ответил: - Но вы же здесь не служите, а учитесь.
Ну что было ему объяснять, глубоко гражданскому человеку?
Как-то к Вальке Осадчему на несколько дней приехали родители из Бреста. Отец его, командир полка, вышел на пенсию и первым делом они с матерью решили навестить сына. По этому поводу Симоненко дал Вальке увольнение на трое суток. Все дни Валька проводил с родителями, только ночевать приходил в экипаж.
На очередных занятиях по ТБ дежурный доложил: - Товарищ преподаватель, на ваших занятиях присутствует группа 3 б с/м в количестве стольких-то человек. В наряде - столько-то, уволен - один.
ТБшник, услышав это, участливо спросил: - А за что его уволили? - вызвав громкий гогот курсантов.
Почтительно, но с некоторой долей снисходительности, улыбаясь, дежурный пояснил ему, в чем разница в значении слова "уволен" на гражданке и у нас в училище, и успокоил его, сказав, что Осадчего уволили не насовсем.
Начал свои занятия ТБшник с того, что сообщил нам: - Каждое слово в Правилах техники безопасности написано кровью.
Это произвело впечатление. Читал он этот скучный, казалось бы, предмет интересно, приводил много примеров из жизни. Любил проводить опрос, выясняя, насколько мы усвоили материал. Делал он это так: назвав первую попавшуюся фамилию из журнала, он говорил поднявшемуся курсанту: - А ну-ка, старый бык, расскажи нам, какие правила нужно соблюдать при выполнении таких-то работ.
Он был человеком со стороны, не имел опыта общения с курсантами, не умел командным голосом вовремя поставить на место какого-нибудь шустрого малого, пытающегося нащупать границы дозволенного. Иногда на его занятиях мы позволяли себе больше, чем у других преподавателей. Однажды он пришёл на занятия простуженный и во время чтения лекции неожиданно как-то визгливо чихнул. Его тут же передразнил Вовка Александров, все расхохотались. ТБшник, который во время занятий обычно расхаживал вдоль столов, остановился и спросил:
- Кто обезьянничает?
- Я, - вскочил улыбающийся Вовка, ободрённый смехом группы.
ТБшник достал огромный клетчатый платок, и громко высморкался. Потом секунд тридцать молча смотрел на Вовку. Под его взглядом Вовка стал непонимающе оглядываться по сторонам, как бы ища у нас поддержки. Выдержав паузу, ТБшник смачно произнёс: - Садись, старый дурак!
Снова все расхохотались, только Вовка теперь улыбался как-то натянуто. После этого мы поняли, что особенно зарываться не стоит, себе дороже. А вообще, он был хороший мужик, часто разговаривал с нами "за жизнь". Видимо, ему нравилось делиться жизненным опытом с молодыми ребятами, одетыми в морскую форму. Последние занятия, зная, что нам после сессии предстоит практика, он посвятил полу-советам, полу-наставлениям как себя вести в дороге в поезде, как на судне, как в незнакомом порту, сойдя на берег. Причём он настойчиво советовал нам, сходя на берег, обязательно иметь в кармане пару презервативов. - Без них, - говорил он, - во избежание неприятностей, никаких знакомств в портах с девушками. И тут же подробно объяснил нам, какими могут быть неприятности и что делать при их возникновении. Причём, он так напирал на необходимость иметь с собой всегда презервативы, что мы заподозрили, не бывали ли у него в молодости эти самые неприятности и, может быть, даже неоднократно.
На зачётах он был добродушен и никого не завалил. Мы тепло распрощались с ним.
Свободное копирование
