Директором школы был Александр Дмитриевич Гладков, мужчина среднего роста, плотного телосложения. Лицо доброе, постоянная улыбка и раскосые, монгольского типа, глаза. Фронтовик, стало быть, человек уважаемый. Держал он у себя в хозяйстве кабана по кличке "Артур", и самого его так мы иногда называли.
Завучем тоже был мужчина, Владимир Иванович Новосёлов, невысокий и болезненный на вид. Даже летом носил шарф вокруг шеи. Его очень уважали в посёлке за доброту, порядочность и честность, за полную самоотдачу в заботах о нас.
В моей судьбе Владимир Иванович сыграл большую роль, за что я ему по сей день благодарен. Без его поддержки, возможно, и сейчас крутил бы я быкам хвосты. Каждый раз, когда над моей буйной головой сгущались тучи, он выручал: "Очень озорной мальчик, но способный. Это энергия из него прёт таким образом."
Важным человеком казалась и школьная техничка тётя Паша со странной фамилией Гиль. Она постоянно была в гуще событий, что бы не происходило в школе. Только она могла навести порядок во время перемен, когда мы играли в чехарду, перепрыгивая друг через друга. Так и вижу её: в одной руке колокольчик, другой держит за ухо особо резвого мальчишку. Силу приходилось уважать.
При всех тогдашних тяготах жизни, учились мы охотно, неуспевающих среди нас не было. Но был в школе переросток в кожаных сапогах, который перешагивал через малышей. Это был Ваня Лущик, сидевший в каждом классе по 2-3 года. Из пятого класса он прямиком пошёл служить в армию.
Хотя в школе учились представители разных национальностей, я не припомню каких-либо конфликтов на этой почве. Думаю, это было заслугой директора и учителей, они прививали нам чувства уважения друг к другу, равенства и справедливости. Если и случались "петушиные бои", то по другим причинам.
Никаких ранцев и портфелей у нас не было, книжки и тетради носили в холщовых сумках, изготовленных мамами в силу их умения.
Морозы в Сибири крепкие, и если зашкаливало за 45 градусов, то учеников с первый по четвёртый класс освобождали от занятий. С пятого по седьмой класс освобождали уже при минус 54. Получив такое известие, мы бросали сумки дома и бежали на гору, катание-то не запретили!
Из праздников самым большим и любимым был Новый год. К его встрече начинали готовиться заранее. Разучивали на эту тему стихи и басни, мастерили кое-какие карнавальные костюмы, чтобы водить хоровод с Дедом Морозом и Снегурочкой. Самодельные ёлочные украшения мастерили из бумаги и яичной скорлупы. Макушку яйца аккуратно прокалывали, выливали содержимое и оставалось только раскрасить готовый шарик.
Праздник устраивали отдельно для младших и для средних классов. Подарков не было, но всё равно было очень весело ходить по кругу, взявшись за руки: - "В лесу родилась ёлочка..." А после праздника начинались каникулы, можно было целыми днями кататься на горках.
Свободное копирование
