Окончил я школу не с лучшими показателями: по большинству предметов — четверки, немало троек (в основном по математике) и единственная пятерка по естествознанию. Хотя не могу сказать, что учиться мне было трудно. Скорее — не очень интересно. А заставлять себя делать что-то, к чему не лежала душа, не хотелось. Честолюбия у меня не было ни на грош. Однако уже с шестого класса я знал, что путь мой возможен только в медицину. И, естественно, сразу после окончания школы я подал документы в Медицинский институт. Правда, среди вступительных экзаменов были физика и химия, в которых нельзя сказать, чтобы я был очень силен, но друзья убедили меня, что в Медицинский институт идут в основном девочки, а экзаменаторы, конечно, предпочитают парней. Но, увы, я не набрал нужного количества баллов и не оказался среди поступивших. И все-таки я примкнул к одной из студенческих групп и стал ходить на занятия, надеясь, что преподаватели заметят мое стремление стать врачом и, может быть, даже помогут мне оформиться кандидатом. Ходили слухи, что некоторым абитуриентам, не прошедшим конкурс, разрешали посещать занятия и допускали к первой сессии, после которой решали, стоит ли человеку учиться дальше. Но в октябре появились студенческие билеты, проверяемые вахтером, и двери Института для меня окончательно закрылись.
Пришлось искать работу. Помог мне дядюшка, посоветовав пойти в типографию, где постоянно не хватало печатников. Я так и сделал. Дело было для меня новое, интересное. Громадная шумная машина постоянно жила, дышала, двигалась, каждые три секунды выбрасывая на приемный стол готовый печатный лист с 8-ю или 16-ю страницами. Это тебе не пишущая машинка, где печатание каждого листа занимало много минут. Здесь я впервые столкнулся с настоящей «взрослой» жизнью. Прежние разговоры с друзьями о необходимости трудиться во благо общества или совершать великие дела, возвышающие тебя над другими, казались детскими выдумками. Людей интересовал заработок, возможность прокормить и одеть семью, жилищные вопросы, а иногда нежелание ребенка учиться, дружба его с подозрительной дворовой детворой, неожиданное обнаружение папирос в его карманах и т. д. А со стороны администрации — неукоснительное требование дисциплины и постоянное напоминание об ответственном отношении к делу. Начальник цеха не раз предупреждал: «Вы играете с огнем». И вскоре я убедился в его правоте. Арестовали и осудили на несколько лет сменного мастера и печатника из нашего цеха за исчезнувшую строку в какой-то брошюре.
Свободное копирование
