Тим, Кролик, три Надежды, Тонно-Молекула и другие - 18

В заголовке этой главы числится «три Надежды». Две уже названы: Михайловна и Павловна («математичка» в 7-м классе и «географичка» в 7-м – 9-м) А третья?

По восьмой класс русский язык и литературу вела у нас Елена Павловна Кузёменская, о которой было рассказано в главе о Ходукине.  Расположенный к предмету, я не находил ничего мало-мальски интересного в её преподавании и, пожалуй, даже тяготился им. Но слава об учительнице, преподававшей  литературу в  старшем на год классе, нас привлекала и волновала. Надежду Афанасьевну Грановскую мы видели на переменах в окружении  целой толпы  мальчиков – девятиклассников.  Они ходили за нею настоящей  свитой:  наши школьные интеллектуалы, первые ученики, активисты комсомольской работы,  светила и авторитеты. О Грановской они отзывались с восторгом, а те, кто попроще, не скрывали своего трепета перед нею, перед её строжайшими требованиями. Прежде всего, сообщали, что она  требует досконального знания текстов изучаемых произведений. Что обойтись зубрёжкой учебника  её ученикам не удастся.  Что она заставляет думать…

И вот, закончив  8-й класс, узнаём, что в девятом  у нас будет преподавать литературу Надежда Афанасьевна. Летом я только и делал, что читал все «программные» произведения, а это – «Мёртвые души» Гоголя, весь Некрасов, «Обломов»  Гончарова, «Война и мир» Льва Толстого… «Отцы и дети»  Тургенева, «Господа Г,оловлёвы» Щедрина…  С Надеждой Афанасьевной Грановской мы ещё не раз встретимся по ходу моего рассказа. Ей отведена дальше отдельная глава.