автор≥в

1417
 

под≥њ

192338
–еЇстрац≥€ «абули пароль?
ћемуарист » јвторы » Viktor_Feofanov » —колько весит листочек?

—колько весит листочек?

10.05.1971
 ременчуг, ѕолтавска€, ”краина

—колько весит листочек?

 

 

ћы, сидим в аудитории - сдаЄм экзамен по "Ёлектротехнике".

ћы – это группа курсантов ЋЄтного училища √ражданской авиации в городе  ременчуг. √руппа значитс€ в «∆урнале зан€тий» под номером 274. «аканчиваетс€ первый курс, и за нашими плечами уже несколько успешно сданных экзаменов. ѕонемногу начинаем друг-друга узнавать – «кто чем дышит» так сказать, ведь проучились чуть больше полугода.

 

„ерез стол - сзади мен€, сидит ѕет€ ћ., добродушный молчун из глубинки –оссии.  личка у ѕети очень проста€ - "„ ", потому, что знает всЄ обо всех, но никогда сам ничего не скажет. ќн, за товарища - пойдет в огонь и воду - проверено.

 

–€дом с ним тоже ѕет€ ћ, кличка "ƒед" из-за «полноватой гражданской наружности» и респектабельной внешности. ќн - неторопливый, основательный тугодум.

ѕетр почти местный хохол - с ѕолтавщины. ѕока мы двадцать раз чего-нибудь сделаем-переделаем, ѕет€ один раз обдумав изрекает, почти всегда точно и правильно дав совет.

 

—лева - —ерЄжка —. из ћолдавии - простой парнишка, только вчера вышедший из-за школьной парты, наивный и добрый.  личка у него тоже коротка€ и проста€ - "„ѕ". ј зовем так, потому, что никто из нас, в том числе сам —ерьга не знает, что "выкинет" в следующую минуту. Ќе так давно, мы привычно – на счет «раз два три» - набирали воздуха в лЄгкие, чтобы гаркнуть заезжему провер€ющему полковнику в ответ на его «здравствуйте, товарищи курсанты!», как сзади, из-за стола где сто€л порозовевший —ережа, донеслось то-оненькое «”ррааа!»

 

ѕолковник присел от неожиданности, и дождавшись, когда мы оторжавшись передохнем, повторил приветствие. ”чилище содрогнулось от дружного рева ««дра жела, тащ полковник!» - а взгл€д полковника см€гчилс€ и, отта€л.

¬от —ережа и смотрит на нас - бывших армейцев. ћы дл€ него - глубокие старики похоже. ¬едь разница в три-четыре года, раньше казалась в сотню лет.

ќни сид€т вместе бок о бок, с земл€ком “оликом —., - золотых рук мастером по части вс€ческой техники, уже в то врем€ с негустой шевелюрой - м€гко говор€. “ол€, не только мастер на все руки, он добрый и м€гкий человек, хот€ и с характером.

 

Ќа « амчатке» пыхтит за столом ∆енька ’.- бывший десантник - немногословный, с валкой походкой, крепыш среднего роста. “олько узенька€ сине-бела€ полоска «тельника» выдаЄт в нЄм причисленного к элите, бывшего солдата. Ќе раз, оказавшись в нужном месте и в нужное врем€, спасал он кого-нибудь из наших реб€т, от верных "пикелей". „то, в конечном счЄте и «подкузьмило», этому замечательному парню.

 

Ќачальник училища „ернов после очередной трЄпки местным - ∆еку уже знал народ и видно не обошлось без провокации - так вот, „ернов неоднократно предупреждавший об отчислении драчунов слово своЄ - сдержал.

ћы ходили делегацией, но начальник училища был непреклонен.

∆алко ∆еньку! ќн - насто€щий товарищ, поплатившийс€ за нашу безалаберность. ¬едь мы, приехали со всех концов страны учитьс€ летать, а не дратьс€. Ќо, жизни без драки - не бывает оказываетс€.

ѕравда, всЄ это, будет ещЄ впереди.

 

 ороче говор€ - коллектив у нас хороший, спа€нный и споенный, несмотр€ на малый срок знакомства. Ќарод стараетс€ держатьс€ друг за друга, - то проход€т медкомиссиию за другого пользу€сь тем, что врачи ещЄ нас плохо знают, то анализы сдадут, то на зачЄте помогут, то пь€ненького курсача спр€чут от дежурного по училищу.

 

я - не воврем€ решил подражать пь€ному, и мен€, реб€та действительно прин€в за «кривого в дупель», быстро и чЄтко «спр€тали» между матрацами на четвЄртом этаже нашей казармы. ѕризнатьс€, что пошутил - € уже не решилс€. »наче ходить бы мне тогда с фингалом под глазом. ƒа и реб€там - благодарен, за чЄткие и своевременные действи€.

ѕришлось лежать, дожида€сь конца вечерней проверки.

 

“ак вќт - началась пора экзаменов, и мы все тр€слись как осиновый лист в мороз.

ќдна сдача экзамена по аэродинамике чего стоила! ≈Є преподавал нам ћихаил —тепанович яцунович - автор первой книги по аэродинамике вертолЄтов дл€ гражданских лЄтчиков.

ƒ€дька - добрейший и интеллигентный. √оворил быстро - объ€сн€€, и «надо было не потер€ть мысль», потому, что остановившись, он мог спокойно забывшись о чем говорил, перейти к другой теме. “огда, мы ласково подправл€ли деда вертолетной науки летани€, в нужное русло.

 

Ѕывало и такое, что ћихаил —тепаныч присев за стол и улыбнувшись прикрывал рукой усталые глаза, а через пару минут уже слышалось лЄгкое похрапывание. » никто из нас не подумает его будить. ќн сам проснЄтс€ и спросит, как обычно - смущЄнно:

- “ак, про что это €?

ѕоскольку нам первый раз приходилось сдавать экзамен, да ещЄ по столь серьЄзному предмету - решили основательно подготовитьс€.

ћихаил —тепаныч разрешил пользоватьс€ плакатами по аэродинамике на экзамене, и об этом почему-то сказал мне, назначив "дежурным на экзамене", хоть € и не был старшиной группы. ƒумаю, что сделал это, намеренно. —ам ведь был молодым когда-то.

 

¬ курилке вкратце излагаю план, пришедший немедленно на ум, который народ одобрил единодушно. –ешили на обратную сторону плаката наклеить карманы, куда вложить описание изображЄнного на них. ј готов€щимс€, к сдаче, в аудитории, € выбирал и приносил на стол, в зависимости от билета. ќстальное - дело рук и мозгов самих сдающих.

ƒумаю, ћихаил —тепаныч делал вид, что ничего не замечает, а может быть и на самом деле не подозревал, о наших ухищрени€х.

 

“ак вот, сегодн€ мы сдаЄм «Ёлектротехнику», и сопение народа слышитс€ со всех сторон - не всем этот предмет по плечу. ¬едь ничего, вроде бы сложного, нет. ѕринимает экзамен наш классный руководитель – Ѕулгаков - молодой ещЄ мужик, спокойный и грамотный.

я, быстро подготовившись пишу письмо другу ¬овке. ќн учитс€ в высшей «мореходке», в Ѕаку, по «моей инициативе» кстати, и теперь, узнав, что после демобилизации € поступил в лЄтное училище - в шоке. ћы ведь бредили морем, когда-то, оба.

 

ƒл€ мен€ «Ёлектротехника» - почти родна€ стихи€, и сижу на экзамене только потому, что сосед нуждаетс€ во мне.

ћда. Ќарод - стараетс€, готовитс€.

—лышу вдруг, как сзади - сквозь сопенье и скрипы, доноситс€ равномерное шорканье переворачиваемых листов - кто-то спокойно и размеренно что-то листает.

- ¬о дают! —уд€ «по звукам» - минимум газету.

 

“ихонько огл€дываюсь, но никого «не засекаю» - народ умеет таитьс€.

—мотрю, Ѕулгаков - «навострил ушки»: огл€дывает класс, внимательно анализиру€ звуки «и действо».

- ‘иг тебе! - мысленно говорю преподавателю.

Ќо в этот момент сзади раздалс€ такой грохот, будто бетонную плиту уронили.

 

ќбернувшись вижу ∆еньку, вынырнувшего из-под стола. –ожа красна€, но спокойна€.

Ѕулгаков заинтересованно, как бы между прочим, вопросил:

- „то там у теб€ упало, ’.-ов?

Ќа что всегда невозмутимый ∆ека, молча показывает пальцем на себ€, вопросительно подн€в брови, словно в аудитории ’-вых - «пруд пруди»

ѕреподаватель - тоже «не шибкий говорун», и поэтому, молча кивает:

- јга мол, ты.

“огда ∆ека сделав ничего не значащее выражение лица, обронил, потуп€сь:

- ƒа листочек упал, тащ преподаватель!

 

»зо всех сил давим рвущийс€ наружу хохот, вид€ такое же невозмутимое лицо преподавател€, показывающее, что он - как бы поверил ∆еке.

ј как же? √руппа-то родна€, сдаЄт экзамен.

 

¬споминаю вдруг, что ∆ека перед экзаменом по «Ёлектротехнике», таскалс€ по коридору с толстенным фолиантом размером в энциклопедию.

- ”ж не «этим ли» он, бабахнул об пол? - » где еЄ откопал, эту «книжицу»?

 

- Ќу, кто готов отвечать? - спрашивает Ћобанов, вид€, что многие уже не корпеют над листками бумаги.

», экзамен началс€.

 

¬место послеслови€:

 

ћногих из реб€т, о которых идет речь в этом рассказе, уже нет с нами, к великому сожалению.

ј розовощекий —ережа нынче "«аслуженный пилот –оссии", с сорока годами лЄтного стажа за плечами.

∆изнь - скоротечна.

ƒата публ≥кац≥њ 05.11.2023 в 17:24

ѕрисоедин€йтесь к нам в соцсет€х
anticopiright —вободное копирование
Ћюбое использование материалов данного сайта приветствуетс€. Ќаши источники - общедоступные ресурсы, а также семейные архивы авторов. ћы считаем, что эти сведени€ должны быть свободными дл€ чтени€ и распространени€ без ограничений. Ёто честна€ истори€ от очевидцев, которую надо знать, сохран€ть и передавать следующим поколени€м.
© 2011-2024, Memuarist.com
ёридична ≥нформац≥€
”мови розм≥щенн€ реклами
ћи в соцмережах: