Некоторым людям кажется, что жизнь в детском доме напоминает тюремную.
Многих моих знакомых интересует - как же на деле складывались отношения у воспитанников и сотрудников? В чём отличие от тюремного режима?
Ответить точно я, слава Богу, не могу - в тюрьме пока не жила.
А отношения были разными, как и дети, которых судьба обрекла на совместное существование, до выпуска во взрослый мир.
В основном, сотрудники относились к нам "никак" - близко не подпускали.
И правильно делали, профессионально: не нужно давать ложную надежду.
Позднее, проходя практику в детском доме, я видела девочку, "приручённую", а затем надоевшую, а также возвращённых из приёмной семьи детей.
Жестоко...
В детских домах, образца восьмидесятых, детей было много...
В нашем обитало, примерно, человек сто пятьдесят.
Имея меланхоличный характер, я всегда стремилась вырваться из толпы и уединиться.
В помещениях это оказалось нереальным, а вот на улице можно было бродить по окрестностям и вспоминать счастливую жизнь до…
Если удавалось, я занимала качели и сидела на них до тех пор, пока меня не сгоняли другие.
В эти моменты я "гостила дома".
С закрытыми глазами путешествовалось легко.
Из окон звучала музыка.
Под Антонова, мечты получались радужными - казалось, всё вернется.
Но, однажды, магнитофон выдал незнакомую песню со словами: "Прощай, мама, мама".
Господи, она рывком вернула меня в реальность…
Композиция была новой, и её "крутили" постоянно.
Магнитофон, каждый раз, вместе с лентой, перематывал и мою душу.
В детском доме не принято ныть, поэтому качели стали просто спасением.
Благодаря им и песне, я, наконец-то, выплакала свое горе, а слёзы сразу сушил ветер.
Спасибо автору и исполнителям этой, несомненно, замечательной композиции. Жаль, что познакомилась я с ней не в самый лучший период моей жизни.
Первое время меня очень мучил вопрос, как попасть обратно домой, ведь там оставались бабушка, дедушка и отец.
Второй проблемой оказалась сестрёнка, помещённая в отделение для дошколят.
Зимой, из-за редких прогулок, общаться с ней почти не удавалось.
Слухи доносили информацию о том, что Таню бьют.
Воспитателя, способного на такую кару, мне показали сразу. Дети, перешедшие с дошкольного и учившиеся со мной в первом классе, ещё не успели забыть её методы воспитания…
Татьяна, в свои три года, отставала в развитии, педагогическая запущенность чувствовалась сильнее, чем у других, значит, и поводы для её наказания возникали чаще.
Позднее дошколята были отомщены матерью одного из воспитанников.
Мне "посчастливилось" увидеть месть собственными глазами.
А пока, я мучительно искала выход и решила, что лучшее, что могу сделать - научить сестру считать и читать. Тогда она поразит воспитателей своей гениальностью и заслужит если не любовь, то хотя бы их расположение.
Весной, когда время прогулки малышей увеличилось, я приступила к реализации своего плана.
Сестрёнка, молча, смотрела, как я, палочкой на земле: пишу цифры, решаю примеры, рисую буквы, складываю их в слова.
Тон мой был нравоучительный и высокомерный, а Танюша просто светилась от счастья, оттого, что я рядом.
Говорить она ещё не умела и на вопросы не отвечала, поэтому надолго моего терпения не хватало, и, через полчаса, я убегала.
Отчётливо помню Танины глаза в момент расставания.
Теперь бы я назвала их "выражением вселенской скорби".
Лишь повзрослев, я осознала, что на её долю выпало гораздо больше испытаний. У меня всё-таки было детство до…
Я, как могла, с трудом, завоёвывала место под солнцем.
Ни силы, ни внешней привлекательности - только мозги.
Умея в первом классе быстро читать, хорошо решать задачи и делать умный вид, я постаралась расположить к себе взрослых.
Не всех конечно, но многих. В мой адрес, по крайней мере, реже орали.
Одноклассники, сначала, невзлюбили меня за это, но, со временем, поняли, что я могу оказаться полезной на уроках, в нужный момент.
Да и домашние задания списывать гораздо проще, чем выполнять самому.
Поэтому, приобретённое мной прозвище стало звучать всё реже и реже.
На Ивана - Болвана я уже не тянула.
Однако всё это не давало повода расслабляться, в чём мне скоро пришлось убедиться.
В младшем возрасте дети легко ссорятся и быстро мирятся.
Я не являлась исключением и, периодически, участвовала в малышовых разборках.
Именно такая, почти безобидная, стычка и указала мне, однажды, моё место где-то за плинтусом. (Прошу прощения у Санаева - тут я его потесню).
Причиной стала пресловутая кличка.
На обидный выпад, со стороны одноклассницы, я ответила тем же - обозвала.
Формально, мы были виноваты обе, но у неё имелся старший брат. И хотя его не было рядом в этот момент, расправа всё же произошла.
Симпатичный Андрей уже нравился девочкам, поэтому некоторые из них старались не упустить возможность вступиться за его сестру.
Вот на такую девочку-старшеклассницу Л… мне и довелось нарваться.
Не успев понять, что происходит, я вдруг почувствовала резкую боль в затылке.
Меня крепко ухватили за чёлку и, с размаху, приложили головой к стене.
Объяснения, что Л… слышала только конец перепалки, и мы, с одноклассницей, в общем-то, квиты, никого не интересовали и умерли, не родившись.
Лучше помалкивать - целее будешь.
Выслушав в свой адрес мыслимые и немыслимые угрозы, я, молча, отползла в сторону.
Что ж, полученный урок пошёл на пользу.
Благодаря ему я научилась безошибочно делить воспитанников на "плохих" и "хороших".
Я и теперь чувствую людей, как кошка, и обхожу стороной кого нужно.
Это и был почти единственный случай физического насилия надо мной в детском доме.
Наверное, причина в тетё-директоре магазина.
С ней было выгодно дружить, поэтому руководству детдома были нежелательны "сигналы" от обиженной племянницы.
А я и не думала жаловаться…
С другими детьми подобное происходило гораздо чаще.
Это постепенно становилось нормой для всех нас.