Будучи секретарём парторганизации и пропагандистом в УРСе «Комилес» я как-то старался быть принципиальным во всём, особенно в личном поведении. Когда люди и из аппарата и из парторганизации не могли тебя укорить в чём-то не честном, не хитростном или карьеристском поведении, я мог любому сказать прямо в глаза то, что думал или покритиковать за что угодно, если это заслуживало общее внимание коллектива. Это дало мне возможность быстро завоевать авторитет в УРСе, перед директорами леспромхозов и Горкома партии и даже в Обкоме партии.
И вот в 1958 году меня приглашают в Горком партии, где предложили поехать на учёбу в Высшую Партийную школу, куда принимали не старше 35 лет и только по направлению Обкомов. Мне уже было 35 и в случае отказа в этом году об учёбе можно было больше не мечтать. Начальник УРСа Балуев Г.В., подумав и, как обычно умные люди говорят, сказал: «Мне, конечно, не хотелось бы лишиться настоящего зама под старость лет, но лишить тебя такого шанса на будущее нельзя, поезжай!». Поехать в Высшую Партийную школу одного желания мало. Надо сдать экзамены, чем-то обеспечить семью, учить детей и т.д. Смолоду большинство людей, особенно бывшие фронтовики, народ рисковый и я решил рискнуть.
Поехали в Пермь. Сдали экзамены, которые больше походили на простое собеседование. Однако по русскому языку диктант писали, как в школе. Большинство получили «двойки» и «колы». Где-то в ста двадцати словах диктанта много сделали девяносто ошибок, ниже десяти ошибок ни у кого не было, а у меня - 36 ошибок. Всё - «2». Однако все направленные Обкомами были приняты, только многим, в том числе и мне, пришлось учиться ещё и факультативно по русскому языку. Придёт, бывало, на урок русского языка наша учительница и сходу говорит: «Товарищ Пыстин к доске! Вы вчера очень внимательно слушали урок». Напиши под диктовку предложение и давай разбирать: где да что, почему нет запятой или «ь». И так целый год, прочти каждый день. Вообще-то у меня и в техникуме выше «3» не поднималось. Первый год учёбы был настолько тяжёл, что мне стало просто плохо. Политэкономия с массой трудов Маркса, Энгельса, Ленина и прочих. Да всё надо конспектировать и показать педагогу на собеседовании. Лучше всего у меня шло изучение первого тома «Капитала». Это очевидно из-за того, что в техникуме я изучал политэкономию неплохо. А вот Международное рабочее движение с миллионом чужих фамилий и дат совсем плохо шло. Приходилось симулировать: когда семинары по этому предмету я уходил в больницу, брал справку и в итоге всегда дотягивали меня на «тройку». Ну и ладно!
После первого курса, тяжелейшего периода, когда впервые пришлось так плотно заниматься после 1941 года периода сдачи экзаменов в техникуме. Я раскис и пошёл в Обком просить отозвать меня с учёбы. Секретарь Обкома Е.М. Катаев, коми мужик, отчитал меня за это и говорит: «Ты понимаешь, что Коми кадров почти нет!? В Обком кроме меня, почти ни одного коми все фамилии оканчиваются на «-ко», «-ский», да тому подобное. Все они пришельцы и смотрят не на улучшение жизни местного населения, а карьеры отрабатывают. Надо готовить нам свои кадры, из местных! Если даже и обидно, что отлично не тянешь, то суть не в этом. Самое главное - сложится знание в голове, научимся, что где искать в учениях.
Товарищ Катаев мне выдал 500 рублей с кассы и сказал: «Езжай, учись! И всё!»
Свободное копирование
