29 января, вторник. В Москве определенно потеплело. Вчера, не успел самолет приземлиться, как меня достал телефонный звонок от Ларисы Георгиевны Барановой-Гонченко: не забыл ли я, что завтра пресс-конференция, которую дает Зюганов по вопросам образования. Нет, не забыл. Хотел утром ехать в Институт на машине, а уже потом добираться до агентства "Росбалт", где должна была состояться пресс-конференция, пешком. Все недалеко -- Хлебный переулок, Арбат. Отправился все же на метро, потом на троллейбусе до музея Востока, а уж потом пехом.
Утром, пока пил чай, ел овсяную кашу, слушал радио, которое ничем не порадовало. В деле "Оборонсервиса" появились новые подробности. Кроме больших взяток и откатов были еще и малые, бесплатные туристские путевки и услуги. В сравнении с прежними подвигами оборонщиков -- все это мелочь
Уже на месте узнал своих "подельников" по конференции. Кроме Зюганова сидели за столом В. Никитин -- первый заместитель председателя Комитета Госдумы по делам СНГ и связям с соотечественниками, О. Смолин -- первый заместитель председателя Комитета Госдумы по образованию, Володя Крупин, который теперь, оказывается, сопредседатель СП России, Лариса Георгиевна Баранова-Гонченко, она, кажется, советник Зюганова.
Народу было много, но, думаю, все это левые издания и вряд ли это попадет на телевидение. Зюганов говорил хорошо, а главное -- лаконично. Я кое-что из сказанного им записал, это в основном статистика и экзотическая политика. "В Крыму группа граждан собирается воздвигнуть памятник Фанни Каплан". "Советская власть спасла распавшуюся Империю". "Энергетическая система с помощью Чубайса расколота на 266 кусков". Или вот, неизвестный мне факт из истории Отечественной войны. Почему так ожесточенно дрались за Сталинград? "80% всей нефти, добываемой в Баку и Грозном, поступало по Волге".
Кое-что я выписал из "Правды", которая напечатала отчет о конференции. Как и в любом отчете, здесь опущено все личное, может быть, самое интересное.
Еще Зюганов: "Министр образования и науки Ливанов недавно провел аудит вузов. В России 44 педвуза, 30 из них признаны неэффективными, включая ведущий московский вуз, где работают и учатся 30 тысяч человек. Что это означает? Это означает, что на всю Сибирь, от Урала до Дальнего Востока, остаются только два эффективных педвуза. А у нас уже сейчас в начальной школе 8 из 10 преподавателей -- пенсионного или предпенсионного возраста"
"В своем выступлении ОН. Смолин привел в пример мнение известного французского поэта, прозаика, мыслителя и критика Поля Валери. По мнению француза, в мировой истории было три культурные вершины: античное искусство, европейское искусство эпохи Возрождения и русская литература XIX века"
Опять Смолин: "Литература в школе выполняет две важнейшие функции. Первая -- это воспитание души. В наши дни, по данным социологических опросов, половина молодежи ради жизненного успеха готова пренебречь элементарными нормами нравственности и справедливости. По данным замминистра МВД, в современной России насчитывается от 150 тысяч до 400 тысяч несовершеннолетних проституток"
Володя Крупин, как всегда, признавался в любви к России в своем обычном возвышенном тоне. Он же говорил о школьном списке, но когда дошел до Асара Эппеля, назвав его "никому неизвестным", я все-таки его поправил, сказав, что покойный писатель -- один из лучших стилистов России. Точно так же, когда другой оратор достаточно уничижительно сказал о Бродском, сердце профессора Литинститута не выдержало -- один из крупнейших поэтов России нового времени.
"Правда", как обычно, выпустила всю, по ее мнению, лирическую часть и так интерпретировала мое выступление: "С. Есин обратил внимание на то, что последнее время в Литинституте ребятам безумно трудно дается первый курс. Молодежь, которая сейчас приходит к нам учиться, не обладает тем зарядом первоначальных знаний, который имело наше советское поколение. Нынешние "новобранцы", например, по три-четыре раза сдают экзамен по античной истории, без которой литература, как известно, не существует
Писатель назвал два классических романа советского времени, которые, по его мнению, являются родоначальниками целого направления в литературе. Это "Как закалялась сталь" Николая Островского и "Молодая гвардия" Александра Фадеева. Здесь воссозданы такие же яркие герои, как герои античных мифов. Не каждой литературе подобное было бы по плечу. Эти произведения изъяты из школьных программ в российских школах. При этом они подробно изучаются и традиционно любимы в Китае
"Давайте снабдим нашего ребенка базовыми знаниями о России, ее народе и ее истории. Все остальное он найдет сам", -- предложил СН. Есин
Вечером приезжал Максим Лаврентьев. Сидели и довольно долго разговаривали. Я подарил ему "Дневник не-ректора".
Свободное копирование
