В день экзамена мы в парадной форме (экзамен – праздник для курсанта) стоим в коридоре перед классной дверью. В классе наведен предэкзаменационный порядок. Конторки сдвинуты к стене с окнами, а вдоль свободных стен стоят две дополнительные доски, заблаговременно принесенные из классов, где в этот день нет экзаменов.
Стол экзаменационной комиссии покрыт красной скатертью, на которой стоит букет цветов в трехлитровой стеклянной банке. Довершают натюрморт несколько бутылок с минеральной водой , графин с виноградным соком и новенький пакет кнопок для закрепления билетов на доске.
Паркет натерт до зеркального блеска. Оконное стекло входной двери закрыто белым ватманом, чтобы не отвлекать экзаменаторов взволнованными лицами, подглядывающими за ходом экзамена.
В конце коридора показываются две фигуры - это Виграненко и Рейзнер.
«Равняйсь!» - командует Мишель и придирчиво оглядывает наш строй.
«Смирно! Равнение направо!» - громко кричит он, когда экзаменаторы приближаются на расстояние в десять метров.
Выждав, чтобы место доклада пришлось напротив середины строя, Мишель строевым шагом направляется навстречу педагогам. «Товарищ преподаватель! 211 класс к сдаче экзамена по высшей математике готов». С этими словами он протягивает Тарасу Иосифовичу Виграненко список очередности.
«Здравствуйте товарищи курсанты!» - говорит Виграненко, принимая список и поворачиваясь лицом к строю.
«Здравия желаю, товарищи преподаватели!!!» - орем мы, что ест силы.
Экзаменаторы, Мишель и дежурный по классу проходят в класс. Остальные стоят в строю, дожидаясь выхода старшины.
Через пару минут Мишель и Валера Пецгольд с повязкой дежурного выходят из класса.
Мишель вполголоса командует строю : «Разойдись!». Затем подходит к двери и объявляет: « три человека очередных должны постоянно находиться около двери, чтобы по первой команде экзаменатора прибыть на экзамен". И жестом показывает мне, что можно заходить.
Я открываю дверь и строевым шагом подхожу к столу: «Товарищ преподаватель, курсант Бахарев для сдачи экзамена по высшей математике прибыл». Виграненко сегодня старший на экзамене, а Рейзнер ему ассистирует, поэтому при докладе Я смотрю в глаза Тараса Иосифовича.
«Берите билет!» - говорит Виграненко, показывая жестом на середину стола.
Я выбираю из аккуратно разложенных на столе билетов один, читаю номер и докладываю: «Билет номер 8. Вопросы ясны. Разрешите готовиться?»
«Становитесь к первой доске и занимайте левую половину» - говорит Виграненко, протягивая мне кнопку, чтобы закрепить билет на доске.
«Есть!» - отвечаю я, и, заняв свое место, укрепляю билет в левом углу классной доски, А в самом верху пишу мелом: « Билет №8».
Вопросы билета мне знакомы, и пока Виграненко принимает доклады и раздает билеты, я написал канву ответов на два первых вопроса, заняв все свободное место.
Рядом со мной стоит Славик Пономаренко и что-то увлеченно пишет на своей половине. Третьим вопросом - задачка на взятие производной сложной функции, но места, чтобы записать решение, уже нет. Значит, надо ответить на первые вопросы, чтобы иметь возможность освободить доску.
Увидев, что я исписал свою половину и стою в нерешительности, подходит Тарас Иосифович и начинает читать написанное мной. Я ожидаю дополнительных вопросов, но Виграненко говорит ободряюще: «Ответы на первые два вопроса меня удовлетворяют. Стирайте с доски и приступайте к решению задачи».
Я с удовольствием исполняю распоряжение и через две минуты на моей половине доски записано решение моей задачи.
На этот раз ответ проверяет Рейзнер, и также, как Виграненко, одобрительно кивая головой, не задает вопросов, а разрешает стереть с доски.
Пока преподаватели о чем-то тихо переговариваются между собой, я заметил три одинаковых буквы альфа в списке очередности напротив моей фамилии.
«Сдавайте билет. Можете быть свободны, экзамен сдан», - говорит Тарас Иосифович и, обращаясь к дежурному, стоящему у входа, добавляет: «Пригласите следующего!»
Я с независимым видом выхожу из класса. «Ну, как?» - спрашивает меня Рыжий, который должен заходить восьмым и поэтому стоит под дверью. Я пожимаю плечами: «Наверное, пять. Я видел, что стоит три альфы, а дополнительных вопросов не задавали».
За мной еще пятьдесят минут в режиме «черепа». За это время мне пришлось решить всего одну задачку, условие которой я подглядел через маленькое отверстие, проделанное в ватмане, закрывающем стекло двери класса. Я быстро оформил решение на маленький кусочек бумаги и передал его через дежурного Вите Молодожену, зашедшему седьмым по списку.
«Вот так бы все остальные экзамены прошли! Несколько минут - и я свободен!» - думаю я, направляясь в спальный корпус. Можно подремать, укрывшись шинелью. В дневное время на койке лежать запрещается, но в день экзамена на это нарушение смотрят сквозь пальцы - самое большее, что может быть, разбудят, не дав досмотреть сон.
Построение на обед будет у учебного корпуса, а до обеда экзамен вряд ли закончится, так что на обязательный ритуал окончания экзамена и объявления оценок пойду после камбуза.
Увольнение для успешно сдавших экзамен будет после ужина, но если командир роты расщедрится, то, может быть, отпустит сразу после объявления оценок.
Переодевшись в рабочее платье и сняв ботинки, ложусь, на койку и укрываюсь шинелью. Только бы дежурный по факультету не явился, хотя сегодня стоит Апполонский, а он не из тех, что бегает по спальным помещениям, выискивая нарушения порядка. С приятными мыслями о том, что на сегодня приглашен к Любе домой засыпаю.
Сразу после обеда идем в класс для объявления оценок. В классе, кроме экзаменаторов, сидит командир роты и замполит Второго факультета.
Негласная цель присутствия начальников, повысить средний балл за экзамен и уменьшить количество двоечников. Те, кому грозит
неудовлетворительная оценка стоят, печально, у досок.
Виграненко бескомпромиссен, и начальники сдаются: Сторожев, Пецгольд и Новичков получают двойки и выходят из класса. Экзамен закончен.
Но еще минут пятнадцать преподаватели и начальники о чем-то беседуют.
И вот, наконец, из класса выглядывает Михаил Александрович и дает команду старшине строить взвод в классе.
И вот мы стоим в две шеренги напротив стола приемной комиссии и Виграненко объявляет результат каждого, Итог такой : три пятерки, семь четверок, восемь троек и три двойки. Озвучены фамилии курсантов чьи ответы, признанные лучшими.
Для желающих уволиться до ужина Беспяткин объявляет построение в 16 часов. Таких оказалось трое: Толик Будкин, Игорь Морозов и я. Остальные остаются на ужин. Для меня же на сегодня всё ясно, свидание с Любой. Иду к ней домой, обещал помочь подготовиться к контрольной по алгебре.
Свободное копирование
