Ударная комсомольская стройка - 14

 * * *

Ордер № 4 Надежде вручили в день рождения ее маленького сына — 25 февраля 1973 года. Квартира оказалась теплой, светлой и очень удобной. Надя создала в доме уют — ковер, цветы, занавески. Повсюду чисто. Дом стоял на хорошем месте, аура здесь была светлой. Дети были на седьмом небе — теперь не нужно ездить в школу на автобусе — тридцать километров в одну сторону и столько же обратно. На лето Надежда отправила Володю с Мариной в пионерлагерь на Азовское море, в поселок Генический. Дети были в восторге от моря, да и в самом лагере было замечательно — веселые игры, общение, занятия по интересам и прекрасное питание.

В скором времени Надя поступила на работу в Вуктыльское ремонтно-строительное управление «Комигазпром». Сначала она была принята в качестве бухгалтера, а затем, спустя месяц, ее перевели на должность инженера по организации труда и заработной платы. Через полгода Надежду назначили инженером-сметчиком в планово-производственный отдел. Работа на этом предприятии имела большое значение для ее будущей деятельности, а лучше сказать — для всей трудовой жизни. Она приобретала опыт работы в сфере строительства. Надежде пришлось выполнять почти все обязанности административно-технического персонала — от начала строительства объекта до его завершения, включая сдачу объекта заказчику. Знания, полученные в институте, пригодились в полном объеме.

Начальник предприятия добрый человек с философским складом ума, бывало, уходил в запой, и Наде приходилось временно выполнять также и его обязанности. Начальник же начал уделять ей больше внимания, чем положено по службе, и ей пришлось прочертить между собой и им четкую границу.

Также в «Комигазпроме» работала, правда совсем недолго, Надина подруга детства. Она приехала в Вуктыл с молодым мужем и маленьким ребенком, остановилась у Зарецких, а потом предприятие, не без помощи Надежды, выделило семье полбалка. Однако Север не принял Лиду — со временем она стала часто выпивать. Начались проблемы в семье, ссоры, слезы, отчаяние. Кончилось тем, что ее уволили, и она вынуждена была уехать обратно в Краматорск.

Коллеги по новой работе относились к Надежде доброжелательно и с уважением. Выполнение своих прямых обязанностей Надя сочетала с активной профсоюзной деятельностью. Такова уж была ее натура. На первом же собрании ее единогласно избрали председателем постройкома. Надя в полной мере познала радость труда. Она всегда придерживалась мнения, что работа должна приносить радость, а не только средства к существованию. Первое она считала главным условием второго. И нет никаких сомнений в том, что Надежда чувствовала бы себя абсолютно счастливым человеком, если бы она возвращалась домой с такой же радостью и энтузиазмом, с какими утром шла на работу. Но увы… Человек всегда счастлив ровно наполовину. Дома ожидал выпивший Олег, который по-прежнему мотал ей нервы, правда, не так жестко, как в бытность их на СП-3. Но и объектов для ревности здесь пока не наблюдалось. Надежду радовало одно — то, что ее муж, в какой бы фазе опьянения он ни пребывал, детей ни разу пальцем не тронул, не сказал им ни одного грубого слова.

Надя активно выступала на всех родительских собраниях, не пропускала ни одного. Являясь председателем школьного родительского комитета, эта неутомимая женщина убеждала присутствующих там родителей, что никогда ничего хорошего не выйдет из детей, которых подвергают телесным наказаниям. Это калечит детскую психику и никак не может быть методом воспитания. Надо заметить в скобках, что ремень в те времена был весьма в ходу. Такие дети, говорила она, чаще становятся правонарушителями, начинают курить, выпивать и у них вырабатывается циничное и потребительское отношение к жизни, к миру, к природе, к животным, к людям. Кроме того, она втолковывала родителям, что дети в большинстве своем учатся на примере своих родителей. Ещё Фромм Эрих сказал: «Характер ребёнка –– это слепок с характера родителей, он развивается на их характер». Дети, как губки, впитывают их миросозерцание, их отношение к работе, к друзьям, к окружающим и проч., и проч.

Учитывая то, что Зарецкие в числе первых получили трехкомнатную, шикарную для того времени квартиру, двери у них никогда не закрывались. Все праздники и дни рождений, как правило, отмечали в их квартире, как для взрослых, так и для детей, и не только свои личные, но и своих друзей.

Все подруги Марины, школьные друзья были частыми гостями в их квартире. Особенно когда готовились к экзаменам. Надежда Васильевна к этому времени собирала домашнюю библиотеку, в основном школьную. Так что для сочинений книг уже было достаточно.

Мариночка так же, как когда-то и ее мама, помогала своим сверстникам по многим предметам, большей частью по математике.

Надежда Васильевна часто угощала друзей дочери вкусностями: ватрушками, хворостом, блинами и магазинными сладостями. Надежда радовалась, глядя на своих детей, негласно наблюдая за ними, давая им больше самостоятельности. Дочь Марина училась уже в пятом классе. Ее природный ум и сообразительность, жизнелюбие и общительность позволили Марине быть любимицей не только учителей, но и сверстников. Ее избрали председателем отряда, а также членом пионерской школьной дружины. Сын Володя в третьем классе учился уже с большим желанием, мама ему сначала помогала с домашними заданиями, а потом он старался делать самостоятельно, хотя не всегда получалось. Однако если Марина не просилась гулять на улицу, то Володя каждую свободную минутку старался убежать из дома, в то же время он рос ласковым и нежным мальчиком, на него нельзя было сердиться. Отец часто брал его с собой на рыбалку, кстати, Володю рыба любила, и улов его был больше, чем у взрослых, в том числе и у отца.

Маленький Алеша — бесценное Надино сокровище — рос необыкновенно любознательным и сообразительным ребенком. В яслях он долго находиться не смог — по болезни, поэтому пришлось найти для него няню. Няню звали Ольга Коршак, это была худощавая девушка со светло-русыми прямыми волосами и умными серыми глазами. По вечерам она трудилась в тресте техничкой, а днем присматривала за детьми. И тогда, Надя обратилась к ней за помощью, та ухаживала за тремя ребятишками, среди них были девочки, она с удовольствием согласилась. Как-то Надежда спросила у своего маленького сына, которому еще не исполнилось и двух лет:

— Алешенька, тебе кто-нибудь нравится из девочек?

— Да, — ответил мальчуган, глядя на маму своими широко распахнутыми глазами. — Мне нравится Марина.

— А почему?

— А у нее красивые бантики, и она добрая, — очень серьезно ответил Алеша.

Имелась в виду Марина, дочка Лидии и Анатолия Леонтьевых, с которыми Зарецкие были знакомы с первых дней пребывания в Вуктыле.