****
В те годы в нашем институте училось много китайских, арабских и африканских студентов.
Один из африканцев – Уильям – был сыном премьер-министра Марокко. Он быстро овладел русским, был прекрасно образован: ориентировался в медицине, психологии, философии, политике, был частым участником нашего философского семинара.
Мы быстро нашли с ним общий язык и были единомышленниками. Наши мнения по разным вопросам почти всегда совпадали.
До поступления в наш институт он окончил Сорбоннский университет в Париже и Кембриджский – в Великобритании, имел ученые степени доктора медицины и философии и решил подвести черту под своим образованием в Советском Союзе.
Говоря о своих земляках – африканцах и арабах, - он не выражал особого восторга по поводу их интеллекта и любознательности, не имел среди них друзей, возмущался ленью, тупостью, скудоумием и жестокостью своих соотечественников.
Китайские студенты, в отличие от африканцев и арабов, обладали исключительным трудолюбием, способностью к учебе, вежливостью и честностью.
Однажды одному китайскому студенту поставили на экзамене «пятерку». Он попросил экзаменатора не ставить ему отметку, т.к. пока на пятерку предмета не знает, пообещал еще позаниматься, после чего придти на экзамен повторно и с удовольствием получить высшую оценку (если, конечно, он ее заслужит!).
****
На четвертом курсе мы изучали политэкономию. Наш преподаватель Кухарчук, внешне очень похожий на Никиту Сергеевича Хрущева, также родившийся в деревне, имел хитрый и расчетливый ум. Он поощрял дискуссии, стиулировал каверзные вопросы, касающиеся социализма и капитализма. Зная, что я побывал в Швеции, часто просил меня рассказать «правду» о шведской жизни…