Учителя.
Коллектив учителей в нашей школе был достаточно сильным, что подтверждается успешными карьерами её выпускников. Достаточно вспомнить выпускников 1954 г. директора «Алтайгражданпроекта» Вагнера Л.А., декана Новосибирской ВПШ, кандидата экономических наук Иванченко Г.В., инструктора Алтайского крайкома партии Тарапынина В.И., председателя комиссии по товарам народного потребления Верховного Совета СССР последнего созыва Киселева Г.Н.
Из предыдущего выпуска главным специалистом «Алтайгражданпроекта» работал мой брат Полушкин А.Ф. Его одноклассник и товарищ Беляев Б.А. работает на оборонном научно-производственном предприятии в Новосибирске ученым секретарем.
Пост директора школы занимал учитель новой истории Копытов Петр Васильевич, человек неординарный и неоднозначный. Небольшого роста, но коренастый, очень подвижный, в полувоенной форме и армейским характером. Как директор школу держал в ежовых рукавицах. Говорили, что и в РайОНО его побаивались. По школе ходили легенды, как он возникал на пороге хаты, где ребята постарше собирались отведать медовухи или греха покрепче. А уж на танцплощадке после 10-11 часов вечера при его появлении учеников как ветром сдувало. Зато в школе при нем был порядок, тепло и чисто. К школе пристроили котельную, в школьном дворе были высажены деревья, появился живой уголок.
Можно представить, как мы тряслись, когда ждали его первого урока истории! Но вот начался урок и через 10 минут мы уже забыли, что перед нами страшный директор, и как завороженные слушали про подвиги партизан. Учитель он был от бога, хороший рассказчик и совсем не жесткий педагог.
А летними вечерами он был отчаянным футболистом. Со своим братом Павлом Васильевичем, преподававшим в нашей школе военное дело и физкультуру, он возглавлял нападение нашей сельской футбольной команды.
В 1963 г., Копытов написал небольшую, но очень содержательную книжку о 200-летней истории Павловска. Вот что пишет он о нашей школе:
«В здании бывшей учительской семинарии в 1923 году была открыта школа-девятилетка имени Коминтерна с педагогическим уклоном. В 1926 году она сделала первый выпуск шести молодых учителей, а затем ежегодно их число все возрастает.
Вот выпускники первых лет, посвятившие себя благородному педагогическому труду: Зинаида Владимировна Калиш — заслуженная учительница Узбекской ССР, Степан Павлович Титов — отец космонавта-два Германа Титова, Мария Семеновна Пентяшкина, Агния Никифоровна Старкова, Григорий Васильевич Павлищев — заслуженный учитель РСФСР, Федосья Павловна Петина, Дарья Алексеевна Шайбак, Василий Яковлевич Фокин, Валентина Васильевна Игнатова и многие другие.»
Наиболее сильно в школе была представлена словесность. Русский язык преподавал заслуженный учитель РСФСР Голованов Владимир Николаевич, а литературу – его дочь, вышеупомянутая З.В. Калиш.
Географию вел эвакуированный из Ленинграда Фурдуев. Кроме интересных рассказов о дальних странах он организовал туристический поход школьников на Телецкое озеро. До этого нас дальше школьного двора учителя не выводили. Кроме него группу вели его супруга, преподавательница немецкого языка Борткевич Ольга Ивановна и молоденькая, только из института химичка Сикорская Нина Федоровна, наша новая классная руководительница. К сожалению, я по причине нездоровья в турпоход не был отпущен, и знал о нем только по рассказам своих друзей и фотографиям, сделанным братом Юрием.
Нина Федоровна свой предмет знала в совершенстве, занятия вела интересно, сопровождая рассказ по возможности опытами на реактивах, заставляя и нас выполнять химические реакции. Помимо классных занятий она организовала химический кружок. Участие в нем помогло мне при поступлении в ВУЗ. Математику преподавал Нехорошев Иван Яковлевич. Предмет он знал неплохо, но аудиторией владеть не умел. Те, кто сидел на первой парте, его слушали, а с третьей до «камчатки» резвились, кто во что горазд. Я был в числе первых, а кроме того, у нас с Иваном Яковлевичем был схожий недостаток – у него нервный тик на один глаз, у меня то же самое на оба. Ребята над нами подтрунивали:
«Вы с Иваном Яковлевичем перемигнетесь, он тебе пятерку ставит».
Рисование и черчение вел у нас Леонид Степанович Рыбальченко. Всегда энергичный, веселый, с чувством юмора, он был одним из любимых наших учителей. Вот что пишет о нём Копытов:
«Два года провел в тылу врага партизан Великой Отечественной войны, воспитанник, а ныне учитель рисования Павловской средней школы Леонид Степанович Рыбальченко, награжденный орденом Красной Звезды. Впечатления свои о зверствах врага и о мужестве советских людей он передает в картинах: «Допрос коммунистов», «Мать» и «Месть».
Однако, я не помню, чтобы Леонид Степанович рассказывал о своих воинских подвигах. Зато помню его хорошую игру в спектаклях в нашем районном доме культуры и его картины на исторические темы. К сожалению, его художественная мастерская вместе с картинами сгорела в 70-х годах при пожаре в районном доме культуры.
На уроках черчения Леонид Степанович обучил нас основам начертательной геометрии и первый отметил мое хорошее пространственное воображение, что очень помогло мне в освоении специальности конструктора.
Немецкий язык преподавали несколько учителей. Запомнилась последняя – Ольга Ивановна Буткевич, которая преподавала нам последние 2 года. У неё мы действительно стали овладевать языком. Уже немолодая, но очень энергичная жгучая брюнетка с большими темными глазами и спортивной фигурой она легко держала внимание класса. Для повышения активности учеников в конце урока она давала предложение на русском, а первому, правильно переведшего его на немецкий, ставила пятерку. Когда пятерок стало много, для получения пятерки добавились еще вопросы по грамматике. Ещё запомнилось – летом часто встречалась Ольга Ивановна на пруду на легкой долбленке с распашными веслами.
Свободное копирование
