5.09.49. Пон. Терещенко простыл. В груди хрипит. Кашляет.
- Заболел? - спрашивает Кудрин.
- Кашляю, - отвечает тот виновато.
- Кашлять не надо, тогда и болеть не будешь. Иди в санчасть. Чтоб завтра здоров был. Программа не ждёт. Отстанешь, в следующий поток оставлю.
Суровый приговор, но как за один день вылечиться? Жалко Вову.
Письмо из дома. Валя уехала в педучилище в Усть-Лабинскую на курсы повышения квалификации учителей. В общем, решила учительствовать.
Запад по случаю взрыва атомной бомбы в СССР взорвался истерикой. Опоздали с атомной агрессией против нас. Визг разочарования и страха. Мы радуемся, но и задумываемся. К чему приведёт гонка наращивания атомного оружия. Не к добру же.
(В связи с этим Совет национальной безопасности США рассмотрел вопрос защиты от атомного оружия СССР и выработал концепцию «ядерного зонтика» над Европой).
6.09.49. Вт. Монопольное владение атомной бомбой уже сформировало у американского населения чувство превосходства над всеми народами мира. Американцы стали смотреть на мир свысока. Развивается американский нацизм похлеще германского в период фашизма. В США растёт новое поколение нацистских циников.
7.09.49. Ср. Терещенко вернулся из санчасти, откашлялся, здоров. Допущен к полётам. На посадке сел с огромным «козлом». В квадрате все присели. Он исправил, но при касании вновь не успел создать положение «три точки» и «скозлил» повторно. Вышёл Вова из кабины грустный в ожидании взбучки, а Журба спрашивает его:
- Страшно было?
- А что я поседел?
- Вроде нет, - осмотрел его голову Мыкола.
- Значит, не страшно было. Страшно встречаться с инструктором, - смотрит он искоса на Кудрина, и пошёл к нему как на эшафот.
- Не волнуйся, - подбадриваю его. - Не к зверю идёшь, к отцу.
Я убедился по опыту, что в полёте некогда думать о страхе, там действовать надо. Инстинкт сохранения жизни заставляет человека действовать энергично.
Создана Федеративная республика Германии (ФРГ). Запад объединил свои зоны оккупации в одно государство.
8.09.49. Чет. Мне нравится Ла-9. Мощный вид, красивая форма и нежная окраска. В нём внедрено всё лучшее от науки и техники. Но он очень строг на взлёте и посадке, так как мощь его мотора настолько сильна и создаёт такой эффект деривации, то есть бокового отклонения, что нужна особая бдительность и чёткость действия, чтобы самолёт не закрутился и не закончилось бы это поломкой или аварией. Такие случаи уже были часты. Но он лёгок в пилотировании при выполнении сложных фигур. Летать на нём великое удовольствие.
9.09.49. Пят. О чём-то спорят капитан Кетов и майор Петров. Петров говорит.
- Воспитание - это развитие положительных качеств.
- Я понимаю. Но как их развивать, если они у него отсутствуют
О ком речь - не понял.
10.09.49. Суб. Малышев Кудрину комплимент сказал:
- Вы строгий, но справедливый.
Кудрин говорит Малышеву:
- Ты мне хорошие слова не говори. Ты мне дело сделай хорошо.
11.09.49. Вос. Был в наряде. Все на спортплощадке, а я, стоя у окна на втором этаже, наблюдаю за играми. Ночью в тишине думал о разном, но больше о хорошем. Я убеждён, чтобы быть постоянно счастливым, надо не мечтать о карьере, материальной роскоши, а развивать интеллект, способности, создавать и наслаждаться культурными ценностями, выработанными человечеством. Набрасывал мысли для стихов.
Свободное копирование
