О моих малышах
Вспомнился случай. Как-то в выходной день, когда я мыла пол в комнате, бегающий Володя мешал мне, и я скомандовала: «А ну марш – на сундук!» Володя остановился, посмотрел на меня почти осуждающе и сказал: «Эх ты. Мама, не можешь сказать: Владик Галембо пжалста сядь на сяндук (так произносил это слово Володя)!» В справедливости этих слов сомневаться не приходилось.
Вообще, мои малыши нередко давали мне повод не только умиляться их поступками, но и корректировать свои.
Мальчики рано научились говорить. Сашеньке ещё и двух лет не было когда он не только коротенькие стишки рассказывал, но и такие, например, как «Что такое хорошо и что такое плохо». Не верили мне, когда я рассказывала об этом. А как потешно искажал слова – не все буквы подчинялись ему – рассказывал:
Тьёста сын тайсу пысёл
И спасия тьёха
Сто татое хиясо
И что татое пьёхо
У меня сететы нет
Сюсяйте детисты
Папы этоя ответ
Помесяю в тнистэ
И т.д,
А однажды (и это тоже было, ещё когда мы жили в первой нашей квартире) я проснулась от какого-то шороха и увидела такую картину: Сашенька сидит в постельке с подушкой на коленках, и он, постукивая по подушке пальчиками, как по клавишам пианино, почти шёпотом поёт:
«Высья тысаньта из тухни.
У ней кьязыньты опухьи
Цём зэ тысаньте на пьятать
Повар пеноцту сьизал
И на тысаньту стазал».
И далее, изображая заключительный аккорд, обеими кистями ударив по подушке, произнёс протяжное «Вааа!»
В садике был музыкальный работник, было пианино, и наверное игра на нём впечатлила ребёнка.
Свободное копирование
