2.2. Школа
Школьные годы можно разбить на два этапа. Первый этап - наслаждение учебой как таковой (по восьмой класс). Второй - выбор жизненного пути.
От родителей среди многих благ мне достался в пользование замечательный дар скорочтения. До сих пор могу книгу в 200-300 страниц прочитать за несколько часов и запомнить все основные детали. В жизни это умение, подкрепленное отличной памятью, мне неоднократно помогало, в том числе при работе со служебными документами. Вспоминается одна конфузная ситуация. В первом классе я записался в районную детскую библиотеку. Мне дали две книжки, вечером я пришел опять. "Мальчик, тебе что нужно? - Я прочитал книги и хочу взять новые. Ты же был сегодня днем, когда же успел? - Я быстро читаю. Наверное, просто пролистал, ничего не запомнил, так быстро не читают. - А Вы проверьте!" Близко к тексту рассказал содержание одной из книг. Меня попросили приходить не чаще раза в неделю, так как библиотеке нужно и с другими читателями работать.
Спустя годы моей однокласснице в гуманитарном вузе пришлось писать сочинение по книге Герцена "Былое и думы". Она книгу на 1000 стр. не читала, вечером попросила меня помочь. Следующим вечером я несколько часов пересказывал ей яркий текст. Сегодня из книги вспоминается, что в канцелярии было 20 писцов, дети писцов и секретарей. Что министерство разослало вычурные таблицы по 10-летней статистике, которые нужно было срочно заполнить. Про татарина, "правоверного магометанина", который был награжден крестом за распространение христианства (!) среди финно-угорского населения Вятской губернии. Что Герцен сидел в ссылке с архитектором Витбергом, расхитившим казенные деньги, выделенные на строительство грандиозного храма на Воробьевых горах. Про жизнь за границей, семейные развороты хоть завтра к Малахову на телевидение. Сплошные современные реминисценции...
Мучительно осваивал чистописание ручкой с пером N86, все носили в школу мешочки с чернильницами-непроливайками. Этими же мешочками и дрались иногда. Другие предметы шли легко, а чистописание быстро закончилось. Во втором классе произошла "культурная революция" - объединение женских и мужских классов, до того в СССР учились раздельно. Начали присматриваться к симпатичным соседкам. В дневнике были сплошь пятерки с редкими четверками. Изучал всю учебную литературу, которую мог достать, не делая предпочтения предметам. В Воронеже летом у родственников вытаскивал из кладовки и изучал учебники двоюродной сестры для старших классов. С удовольствием освоил набор "Юный химик", по ходу учебы успел проштудировать университетский курс по общей химии.