Учеба - 3

Ехать решили вместе на пароходе по Волге. В городе Саратове я сошёл на берег, а Петя продолжил плавание. Я не думал, что прощание будет последним. Мы договорились переписываться, и переписывались. Но коварная смерть подстерегла его в отрогах Кавказских гор, где он был на экскурсии со студентами своего курса. Он сорвался и упал в ущелье. Мне об этом сообщили мои родители, узнав в свою очередь от родителей Пети, а им пришло извещение из института. Я долго горевал, ведь это был мой самый близкий товарищ и друг в течение многих лет. Но, конечно, жизнь для меня не остановилась.

С пристани я доехал на трамвае до университета, зашёл в канцелярию, показал документы. Мне велели написать заявление и автобиографию, что я быстро сделал. Затем мне выписали направление в общежитие. Пару дней я бродил по городу, написал письмо своим родным, где кратко описал свой путь. Упомянул о родном селе , о дяде Грише и об экзаменах в городе Горьком. Сходил на пристань, посидел на берегу, посмотрел на суету людей, на движение пароходов по Волге, вспомнил о прощании с Петей.
Съезжались студенты, знакомились. Через пару дней должны начаться занятия. Я радовался, но не знал, что меня ожидало не несчастье, а настоящее горе, коварство судьбы. Утром меня вызвали к ректору университета, который сказал:
- Вам придётся перевестись на заочное отделение или оставить наш университет, так как все места заняты. Вы поздно приехали.
 Конечно, я сразу догадался, почему все «места заняты», ведь я в своей биографии не скрыл ничего. Это сообщение было для меня страшным ударом. Я попал в безвыходное положение: денег осталось совсем мало – на несколько дней, чтобы питаться. А о том, чтобы ехать обратно домой и думать было нечего. Но что же делать? Куда идти? Кто мне посоветует, кто мне поможет? Я ничего придумать не мог.
Я вышел во двор университета, сел в садочке на лавочку и стал думать. Знакомых у меня здесь не было. Я был чужой среди чужих.
Пошёл к секретарю партийной организации университета, объяснил ему своё положение и попросил помощи. Немного подумав, он сказал:
- Я ничего не могу сделать, решение ректора правильное, простите, я занят.- И вышел куда-то.
На кого, на кого, а на партию я всё же надеялся. Пошёл я снова во двор.
- Почему я не поехал с Петром?- думал я.- Всё же было легче вдвоём.
Но сиди, не сиди, а есть –то надо. Сходил купил пару пирожков, покушал и сразу пошёл в канцелярию забирать документы. Тут я вспомнил, что директор сказал:
- Вам придётся перевестись на заочное отделение.
Взял документы и пошёл в заочный отдел, сдал документы и объяснил им о своём бедственном положении. Тут были две женщины и один пожилой мужчина. Они подумали и посоветовали мне идти в областной отдел народного образования, мотивируя тем, что они знали: у них в ОблОНО не хватает кадров. Они сказали:
- Они возьмут тебя, это, кажется, единственный надёжный вариант для тебя. Конечно, можно кое-что придумать другое, безвыходного положения не бывает. Но сначала сходи в ОблОНО. Не падай духом, жизнь длинная, всё устроится.
Я послушался совета, взял в общежитии чемодан и пошёл в ОблОНО. Там меня приняли лучше, чем у секретаря партии, на которого я очень надеялся. В ОблОНО я произвёл на заведующего и других работников очевидно приятное впечатление: я был рослый, и не был похож на выпускника средней школы. Конечно, я был переросток. Меня спросили:
- А как же с образованием?
Я сказал, что поступил на физмат заочного отделения при госуниверситете. И показал им справку. И это сыграло главную роль в их решении. Заведующий написал резолюцию на моём заявлении и велел идти в отдел кадров. Там мне предложили работу учителем 1-1V классов в Татищевском районе. Делать было нечего, я согласился. Только сказал, что у меня нет денег ни на еду, ни на билет. Зав кадрами вышел, наверное, с кем-то посоветовался, потом пришёл и сказал:
- Иди в бухгалтерию, там тебе дадут аванс.
Мне выдали пятьдесят рублей и приказ о назначении.