II семестр 3-го курса
Каникулы закончились. Девочки были заняты с каждым днём всё больше, так как накапливался материал по физической химии, которую Павел Николаевич продолжал читать, и догнать его было трудно.
Наконец, закончились лабораторные по физической химии, а потом и лекции. Предстоял сложный экзамен. Готовились вместе- Полина, Элла, Тала. Полина и Тала схватывали быстро. Немаловажное значение имело то, что они выполнили все лабораторные работы сознательно. Эллочка слегка отставала от них, но девочки старались, чтобы и она была отлично подготовлена, и не ленились возвращаться к пройденному. Когда подошёл день экзамена, они все трое получили "отлично"!
Нужно отметить, что процесс подготовки к экзамену по физической химии не был сплошной зубрёжкой. Они прежде всего старались всё понять и только потом запоминать те исходные моменты, которые позволяли им развивать основные положения и приходить к окончательным выводам.
Нельзя утверждать, что они не отрывались от занятий. Они это делали часто, вместе сочиняя какой-то несуразный, нелепый рассказ, который, естественно, вызывал смех. Например, к моменту, когда намечался перерыв, Тала заявляла, что нужно написать Лере письмо и сообщить ей о том сюрпризе, который их ожидает: якобы Одесский Университет, получил для хороших студентов путёвки на лучшие курорты Европы, и ректорат решил три путёвки выдать Полине, Элле и Тале. Они отправятся в Италию и побывают на "могиле Авогардо-Жерара". Это вызывало смех, они же знали, что это не двойная фамилия одного человека, а фамилии двух разных людей.
Выдумывали, что после посещения Рима, Венеции, Пизы и других городов они отправятся в Париж, где их будут встречать Мария Кюри и Софья Ковалевская.
Вообще, смеялись часто. Даже некоторые вывески вызывали смех.
Например: по Греческой ниже Ришельевской был старый дом. В нём когда-то была мастерская, в которой занимались починкой стульев. Вывеска гласила: "Плетёнщица стульев Сакальская венских и плетёных стульев принимает в плетёнку". Эта вывеска сохранялась долго- до войны, после войны, при перестройке и в свободной Украине, пока не был снесён старый дом. Вызывал смех неверно применённый родительный падеж.
Или такой рассказик: человек долго не был в Одессе. Приехав, пошёл в Пале-Рояль. С тоской осматривает садик и говорит: "Здесь когда-то бил фонтан". Ему какой-то бомж отвечает: "Бил Фонтан и есть Фонтан". У бомжа был пересыпский акцент. Правда, тогда не говорили "бомж", а говорили "фоняк". Смысл был один и тот же.
Девочки всё замечали и находили поводы для смеха. Такие разрядки при напряжённой работе были необходимы, они давали силы для дальнейших занятий. Сдав последний экзамен, студенты перешли на IV курс.
Свободное копирование
