Во время учёбы в институте я первый раз участвовал в выполнении научно-исследовательской работы. К этой работе меня привлёк Павлинский. Он мне дал толстую пачку разграфлённых бумаг. Два столбца были заполнены шестизначными числами, а третий столбец пустой. Туда нужно было вписать произведение заданных чисел. Считать нужно было на арифмометре «Феликс», который дал мне Николай Иванович. Электронных калькуляторов тогда ещё не было. Через несколько дней после того, как я работу выполнил, Павлинский позвал меня и показал, что я сделал 4 ошибки на несколько десятков тысяч вычислений.
Лучшие институтские преподаватели читали лекции не по одному какому-либо учебнику, а использовали свои знания и методики и обычно давали ссылки на несколько книг. Поэтому желательно было внимательно слушать лекции и хорошо их конспектировать. У меня был учебник стенографии, и я при конспектировании использовал около 15-20 стенографических значков, которые обозначали часто встречающиеся слова и словосочетания, например, слова: который, между, каждый, если, поэтому, в этом случае, туда и т.д. Это позволяло почти дословно конспектировать лекции.
Свободное копирование
