Профессор Михаил Михайлович Павлов (“Мих-Мих”) руководил кафедрой патологической физиологии. Высокий, худощавый, он был академичен, сух, казался абсолютно недоступным. Профессор начинал читать лекцию, еще не войдя в аудиторию и продолжал ее, не обращая внимания на неугомонившихся студентов. Впрочем, гомон не проходил до конца лекции. Последнюю фразу произносил уже по дороге к выходу из аудитории. Из этих лекций я хорошо запомнил , что воробей за день съедает количество пищи, в двадцать раз превышающее его вес, а у медведя под хвостом имеется какая-то очень пахучая железа. Воспользоваться этими знаниями мне не пришлось, но удалось их пополнить в процессе работы - сначала в Союзе, а позже на замечательной кафедре физиологии медицинского колледжа Висконсина.
Со студентами профессор не имел никакого внелекционного контакта, кроме встреч на экзамене. Многие наши профессора понимали, что тройка на экзамене для студента означает лишение стипендии. При ответе немного выше троечного могли поставить и четверку. Если ответ был на абсолютную тройку, предоставляли студенту выбор: получить эту тройку и остаться без стипендии, или двойку, что давало возможность “пересдать” экзамен.
Доцентом на кафедре работала некая дама, за большой рост и непомерно крупные зубы проходившая у студентов под псевдонимом “Лошадка”. Злые языки говорили, что для профессора Павлова она была несколько больше, чем доцент.
Эдик Полуйко учился курсом выше меня. Он был студентом далеко неблестящим, что не помешало ему стать прекрасным хирургом-онкологом. Он пришел сдавать экзамен по патфизиологии и попал к Михаилу Михайловичу. Заработал тройку и стал просить профессора поставить двойку - для пересдачи. М.М. был неумолим, и Эдик остался без стипендии.
В день неудачной сдачи экзамена Эдик позвонил домой Михаилу Михайловичу. “Слушаю!” - сказал профессор. “Миша, это ты? Это Эдик говорит. Сейчас к тебе придет Лошадка и написает тебе в правое ухо!” - сказал Эдик и повесил трубку. Через несколько минут он позвонил снова: “Скажите, Вам звонили хулиганы?” Профессор подтвердил. “А что они сказали?” -“Так, разную ерунду...” - “Мы должны знать точно!” - настаивал Эдик. И профессор повторил фразу дословно. Эдик ждал этого: “Так вот , не в правое ухо, а в левое!” Эдик считал, что этот диалог компенсирует стипендию...
Повторяю для внучек (если они когда-нибудь прочтут эти строки): так делать некрасиво!
Свободное копирование
