Был у нас в первом же классе, но на самое короткое время, еще один учитель географии, молодой человек Шатов. Появился он, как метеор, и исчез, как метеор. В одно прекрасное утро вошел к нам инспектор в сопровождении этого Шатова, быстро отрекомендовал его, сказав, что это -- новый учитель географии, и еще быстрее скрылся. Шатов остался с нами, слегка сконфуженный, и в первые моменты не знал, с чего начать и за что приняться. По-видимому, он был еще новичком на педагогическом поприще. На учительском столике стоял заранее принесенный сторожем из физического кабинета огромный глобус. Новый учитель подошел к глобусу, положил на него руку и объяснил, что он изображает Землю и что Земля имеет три движения: так, этак и вот эдак. При этом он повернул картонный шар вокруг оси, описал им в воздухе воображаемое движение вокруг Солнца и покачал его из стороны в сторону полюсами. На этом урок и кончился. Это был первый и последний его урок. Шатова сменил только что упомянутый И. Н. Л осев. Он прослужил еще несколько месяцев, преподавая в одном из параллельных классов, а затем исчез неизвестно куда. Средств у него не было, и жил он одним только жалованьем. Вывожу я это из того, что один из моих товарищей, сын бакалейного торговца, поймал его во время перемены в коридоре и при мне, и при многих других мальчиках обратился к нему с речью:
-- Папаша кланяется вам и велел вам сказать, что если вы не заплатите долг, то он больше не будет отпускать вам товар.
Шатов страшно сконфузился и поспешил ответить:
-- Напомни мне об этом, пожалуйста, двадцатого числа.
Та же история повторилась и еще через месяц. Помню я, что всем нам, мальчуганам, было в эту минуту жаль бедного учителя, и мы набросились на товарища, требовавшего долг.
-- Убирайтесь к черту,-- ответил сынок торговца.-- Он третий месяц должен шестнадцать рублей и не отдает... А если я не скажу ему, то меня папаша высечет...
Привожу этот эпизод как характерный по своему времени. Тогда отцы не считали неловким вмешивать своих учащихся детей в домашние дела и в свои частные отношения к учителям. Да и положение учителя тоже было не из особенно приятных, если мальчишка первого класса мог публично сконфузить его напоминанием о грошовом долге.