автор≥в

1417
 

под≥њ

192338
–еЇстрац≥€ «абули пароль?

 рапива

01.06.1979
 ипель,  урганска€, –осси€
Ћинейка - ждЄм трудовые задани€

  Ёто замечательное и полезное растение цепко закрепилось в моей пам€ти.

 ”верена - если крапиву, не дай Ѕог, занесут в  расную книгу или она исчезнет навсегда, € всЄ равно буду помнить запах, строение, форму листьев и волдыри, которыми она щедро награждала мен€ в детстве.

 ”же больше двадцати лет мне не доводилось еЄ собирать, но вспоминаю об этом процессе каждое лето.

 ƒостаточно увидеть или вдохнуть запах сорванного листа.

 

 Ѕлизкое знакомство с крапивой произошло в моЄ первое лето в детдоме, когда детский дом занималс€ заготовкой лекарственных трав.

 я, к тому времени, уже освоила сбор тыс€челистника и знала, что стебель вместе с соцветием не должен превышать дес€ть - п€тнадцать сантиметров.

 Ќам была дана чЄтка€ инструкци€: длину стебл€ соблюдать и корни растени€ не повреждать, чтобы оно не стало редким в наших кра€х.

 

 Ќе понимаю, на что рассчитывали педагоги, когда отправл€ли детей на задание с одним лишь инструментом – голыми руками.

 ƒело в том, что стебель тыс€челистника очень крепкий, и сорвать его, по инструкции, почти невозможно.

 ѕервое врем€, € честно старалась поступать так, как учили, но убедилась, что это растение живым не сдаЄтс€ – и предпочитает гибель путЄм вырывани€ с корнем.

 ј задание никто не отмен€л, и ужина лишатьс€ не хотелось, поэтому €, как все остальные, быстро перешла на варварский способ добычи сырь€.

 

 ќн был изобретен не мной: р€дом старались более опытные коллеги.

 »так, травина выдиралась с корнем, затем, на глазок, отмер€лись нужные сантиметры, и цветок отгрызалс€ здоровыми детскими зубами.

 ¬кус у тыс€челистника, надо сказать, очень даже горький, хот€ и полезный.

 

 –аботали мы по-стахановски - в радиусе трЄх километров от детского дома нельз€ было встретить не то, что розового, но даже белого цветка. ћы проползли каждый сантиметр несчастной земли и вырвали всЄ, что можно.

 

“еперь наших воспитанников не загружают заготовками, и тыс€челистник вернулс€ в леса.

 я лично убедилась в этом одним летом, отправившись в поход по местам трудовой славы.

 

 — крапивой дело обсто€ло сложнее…

 Ќесмотр€ на то, что росла она на каждом шагу, собирать еЄ оказалось непросто.

 ћолода€ трава была, хот€ бы, ниже мен€ ростом, а вот зрела€ - колосилась где–то над головой.

 

 ѕочему нам не выдавали перчатки? ¬ернее - не всем?

 

 Ётот вопрос € задала себе уже в старшем возрасте.

 ј тогда спасали рукава плать€ или кофты.

 ¬ период заготовки вид у малышей был примерно одинаковый: рукава у всех выт€нуты и зелЄного цвета.

 “ехнологический процесс протекал так: захват, отрыв, перехват за макушку и - скольз€щим движением вниз по стеблю.

 ¬се: листь€ у ног, стебель в сторону, руки в волдыр€х, а рукава зелЄные. ќт ожога они всЄ-таки уберечь не могли.

 ј ещЄ - нужно запихать листь€ в сетку.

 

   концу сезона наше мастерство возросло. ћы умудр€лись помогать процессу даже ногами - на них была спасительна€ обувь.

 

 ќтлынивать € не пыталась – € помнила - « то не работает – тот не ест».

 Ќо чем дольше шли заготовки, тем меньше оставалось крапивы в селе…

 —начала местные жители подкашивали дл€ нас еЄ у своих огородов.

 ѕотом она заканчивалась и у них - задани€ выполн€ть становилось всЄ сложнее.

 Ќаступали дни, когда мы бродили по деревне, и ничего не попадалось нам на глаза.

 

 ¬от в такой период, позвонила тЄт€ и сообщила директору, что возьмЄт мен€ на каникулы.

 

 ѕотом € узнаю, что некоторых везунчиков родные, иногда, будут ненадолго забирать домой, и € войду в их число.

 —естру родственники почему–то брать не станут, и € обижусь на них за это позднее.

 

 ј пока, о разговоре взрослых € ничего не знала и, на вечерней линейке, услышала следующее: «»ванова, у теб€ есть возможность съездить домой, но, если за завтрашний день, не соберешь п€ть килограммов листьев крапивы – теб€ не отпуст€т».

 Ёто сообщение обеспечило мне бессонницу…

 

 “рудовое задание на завтра € получила, но как его выполнить? ћой личный рекорд - килограмма три, не больше.

 

  ак мне хотелось домой - словами высказать не могу!

 

 —ейчас педагоги обучают детей путЄм постановки перед ними задачи и решени€ проблемы.

 я столкнулась с подобным тридцать лет назад. » проблема у мен€ была нешуточна€.

 

 ћозг начал лихорадочно соображать.

 

 ѕервой мыслью было - отправитьс€ на сбор тут же, вечером, но опаздывать на отбой € бо€лась, а часов, естественно, не имела.

 ≈щЄ возникал вопрос с местом - куда спр€тать собранные листь€?

 ќставалс€ единственный выход – встать пораньше.

 

 я и встала раньше до€рок, вместе с солнцем, потому, что так и не уснула.

 ѕрокралась мимо ночного воспитател€ и, почти до вечера, рыскала по окрестност€м.

 

 ѕриЄм травы шЄл в районе четырЄх часов дн€.

 Ёто врем€ мы могли безошибочно узнавать по солнцу и урчанию в животе, в предвкушении полдника, но сегодн€ мой режим был сбит: € дЄргалась, переживала, что опоздаю, но сетка с листь€ми наполн€лась медленно.

 

 —амое ужасное было то, что € пон€ти€ не имела, как должны выгл€деть п€ть килограммов крапивы. —колько собирать–то? ѕринесу, а у мен€ не хватит.

 

 ѕомучившись в сомнени€х, € решилась на отча€нный шаг - положила в листь€ обломок кирпича. „тобы наверн€ка.

 

 ќбычное дело дл€ смелых и решительных, но не дл€ мен€.

 

 —етку взвесили и указали место, куда высыпать сырьЄ.

 

 ѕотихоньку вынув камень, который готова была проглотить, € вывалила крапиву на сушку и, со страхом, ждала приговора.

 

 ћне ничего не сказали.

 —ама € не спрашивала – бо€лась услышать ответ, да и кирпич жЄг руку.

 ќп€ть бессонна€ ночь.

 ’ватило или нет?

 

 я так и не узнала, сколько тогда собрала листьев. ”тром приехал д€д€ и увез мен€.

 

ƒата публ≥кац≥њ 19.06.2019 в 17:26

ѕрисоедин€йтесь к нам в соцсет€х
anticopiright —вободное копирование
Ћюбое использование материалов данного сайта приветствуетс€. Ќаши источники - общедоступные ресурсы, а также семейные архивы авторов. ћы считаем, что эти сведени€ должны быть свободными дл€ чтени€ и распространени€ без ограничений. Ёто честна€ истори€ от очевидцев, которую надо знать, сохран€ть и передавать следующим поколени€м.
© 2011-2024, Memuarist.com
ёридична ≥нформац≥€
”мови розм≥щенн€ реклами
ћи в соцмережах: