3 октября 1936. Суббота
Начинается.
Вернулся Игорь из школы. Мордочка сияет: дали ему книжки истории и географии. Он перешел в б-й класс и очень горд.
Спрашиваю:
— Какие же devoirs?
— А вот, мама.
В тетради на первой странице написано «recitation» и четверостишие. Первая строка мне понятна, а дальше следуют слова уже совсем непонятные.
— Игорь, да что же это такое?
— Я не знаю, мамочка. Так мадам на доске написала.
— Да ты сам-то можешь понять, что здесь написано?
— Нет.
— Так как же ты будешь это учить?
— Не знаю.
Дальше: Арифметика, ecrire les nombres de 1 к 9. Написал. Дальшеследует: encire les nombres de 2 jusque 9.
— Что же это значит, Игорь?
— Не знаю. Так написано!..
Ну, что же мне с ним делать, когда я и сама ничего не понимаю.
Вчера вечером поругалась с Юрием из-за Игоря, из-за какой-то ерунды, конечно, но наговорили друг другу много милого. Он довел меня до белого каленья, я могла броситься на него с кулаками, швырнуть в него чем попало. В такие минуты я его ненавижу. Безобразная сцена. И страшное, непоправимое одиночество…