29 июня 2026 года исполнился сорок один год, как мы, студенты-заочники юридического факультета Куйбышевского государственного, и на тот момент единственного в области, университета, получили дипломы о высшем образовании. Получили … и разбежались, как говорил один герой в фильме «Свадьба в Малиновке», «на все четыре стороны». Я по-хорошему завидую тем бывшим студентам российских вузов, которые после того, как покинули стены учебного заведения, продолжают периодически встречаться и общаться, вспоминая годы студенческой юности.
Увы, на сайте «Одноклассники» в друзьях у меня является только однокурсница Марина Демьяненко, а у неё в друзьях – однокурсник я. Это несмотря на то, что в нашей группе она появилась на третьем курсе. На первом у нас имелось две группы по двадцать пять человек. После третьего курса их переформировали с учётом двух специализаций: хозяйственно-правовой и уголовно-правовой. Марине, конечно, повезло, что она попала в нашу чисто университетскую группу. Их всего две. Остальные – выходцы с Всесоюзного заочного юридического института (Куйбышевский филиал).
Да, мы с бывшими однокурсниками в группе по-прежнему встречались на установочных лекциях в большом актовом зале филиала госуниверситета на улице Потапова областной столицы, но это уже не то.
К счастью, растеряли мы не всех. С некоторыми я так и дошёл до госэкзаменов на шестом курсе. В их числе - Марина Демьяненко. Она - единственная, с кем мы общаемся сегодня на сайте «Одноклассники», как и на сайте «Вконтакте». Более того, она является подписчицей в моём сообществе «Интересные истории». Не просто является, как это часто бывает, а самая активная читательница. Каждый раз мне приятно видеть её «Лайки» на моих прочитанных произведениях.
В сообществе с разрешения Марины я опубликовал некоторое количество замечательных стихотворений её мамы Маи Мартьяновой. Такой мамой дочка, безусловно, должна гордиться. Сама она стихов не пишет, как и прозу. Правильно делает. К любому делу должна лежать душа. Она у неё лежит, как я заметил, к более интересному занятию на пенсии - компьютерным играм. В отличие от литературного творчества, которым занимаюсь я, компьютерные групповые игры здорово улучшают память, особенно в нашем возрасте.
Единственной однокурсницей, с которой общаюсь в интернете, Марина является потому, что одних нет в интернете, другие досрочно ушли из жизни (Володя Скрыльников, Толя Садыров), третьи - за давностью лет не посчитали нужным общаться.
Другое дело, Марина Георгиевна. Её имя для меня не просто имя, оно меня возвращает в далёкое детство, когда моя прабабушка Марина перед сном рассказывала мне сказки.
Как стремительно мчится время! Казалось бы,
недавно мы были студентами престижного высшего учебного заведения нашей области. Поступать в госуниверситет было всегда не так просто. Я, например, поступил со второго раза.
Что касается Марины, то она в нашей группе появилась на третьем курсе, как «ясное солнышко». Это не просто красивые слова. Забегая вперёд, скажу, что Марина Георгиевна Демьяненко оказалась единственной на нашем курсе студенткой-заочницей, получившей в итоге «Красный диплом». Это, по сути, с её стороны, своеобразный трудовой подвиг. Не каждой студентке-заочнице дано: работать на работе, успевать справляться с семейными делами, среди которых и воспитание с мужем маленькой дочки, писать контрольные и курсовые работы, готовиться к очередным сессиям и ... получить в награду "Красный диплом".
Мне, разумеется, стало интересно узнать, почему Марина, родившись на Урале, в городе Магнитогорске, оказалась со мной в одном госуниверситете на берега Великой русской реки Волги!
В 1972 году её семья, как и моя в 1971 году, переехала в город Тольятти. Марина продолжила обучение в 4-ом и 5-ом классах Средней школы №35. А в 6, 7 и 8 классах обучалась в Средней школе №28. Когда я узнал от неё эту информацию, то был весьма удивлён. Оказывается, мы с ней могли встретиться первый раз не в стенах госуниверситета на третьем курсе, а в стенах школы 35. Не исключено, что за два учебных года мы с ней не раз проходили мимо друг друга. Дело в том, что, в 1972-1974 годах я тоже обучался в тридцать пятой школе в 9 и 10 классах. Надо же было такому случиться?!
По окончании 8 класса она уехала с лучшей подругой на Урал и поступила учиться в Челябинский юридический техникум, несмотря на огромный конкурс в тот год. «Открыть» легко «двери» этого учебного заведения ей помогла отличная учёба в школе, отказать отличнице было не так просто. Её приняли. И не ошиблись: спустя три года Марина окончила техникум с «Красным дипломом» и по распределению уехала в город Томск, где её с радостью приняли на работу по специальности в Областной отдел социального обеспечения. Одновременно поступила учиться на юридический факультет в Томский государственный университет. В отличие от меня, сдававшего в госуниверситете все четыре вступительных экзамена (сочинение, история СССР, русский язык и литература, иностранный язык), Марина ограничилась, как отличница с «Красным дипломом» техникума, всего лишь одним устным экзаменом – историей СССР. Сдала его на «Отлично» и стала на этот раз студенткой высшего учебного заведения. На третьем курсе вернулась в Тольятти и перевелась в наш госуниверситет.
Время, конечно, безжалостно. Четыре года на сессиях сидели мы с ней в одной аудитории, сдавали одни и те же экзамены и зачёты, писали контрольные и курсовые, и при это были молоды. Не только душой. Сегодня же мы - участники группы «Я - пенсионер» в «Одноклассниках». Эх, вернуться бы хоть на мгновение туда, в наш любимый госуниверситет. Однако не получится, и не только потому, что у нас нет «Машины времени», совсем по другой причине: один из предыдущих самарских губернаторов не мог ничего лучше придумать, как соединить в одно целое Самарский государственный университет с Самарским аэрокосмическим университетом. Получилось то, что получилось.
Когда к нам на втором курсе в госуниверситете перевели студентов куйбышевского филиала ВЮЗИ, у нас начались проблемы: и с аудиториями, и с учебниками, и так далее. Однако имелся при этом один, но очень большой плюс, чего я не видел на первом курсе.
По окончании очередной сессии нас, студентов всех групп нашего курса, собирали в актовом зале. Декан факультета подводил итоги прошедшей сессии, зачитывал фамилии студентов и студенток, сдавших экзамены на «хорошо» и «отлично». В этих списках я, к сожалению, значился только со 2-го по 5-й курсы. Что касается Марины Демьяненко, то, насколько я помню, её фамилия звучала с 3-го по 6-й курсы. Конечно, в первую очередь сыграли юридические знания, полученные в техникуме. Но не только.
В первую очередь это заслуга её мамы. Именно мамочка научила в пятилетнем возрасте несмышлёную дочку читать. Причём, не по слогам, как это делают дети в таком возрасте, а по-взрослому: быстро, правильно и с выражением. С тех пор чтение книг стало её любимым занятием.
Что касается оценок «Отлично», которые получала на моих глазах в университетских аудиториях во время многочисленных экзаменов, то это также заслуга не в последнею очередь мамы.
Как вспоминает Марина, мама в её школьные годы очень много с ней занималась. В итоге в школе дочка была «круглой» отличницей. Получение «четвёрки», которая лично мне была в радость, для неё считалась равнозначно «двойке». Если по какому-либо школьному предмету что-то не получалось, то мама в качестве «семейного репетитора» дополнительно занималась, и вскоре в дневнике по этому предмету «красовалась» «5». Это касалось больше всего такого предмета, как «Рисование». Несмотря на то, что у мамы он считался в своё время одним из любимых школьных предметов, у дочки с рисованием не всё поначалу получалось. Мама решила это исправить: учила правильно держать карандаш, штриховать, видеть перспективу и так далее. Научила рисовать «по клеточкам» рисунок, который срисовывался на квадратики, на белый лист наносилась такая же сетка из квадратиков, в каждом из которых прорисовывался соответствующий элемент рисунка и получалась картина!
Когда Марина мне рассказала об этих маминых «уроках рисования», то мне невольно вспомнились из школьных лет подобные уроки, увы, окончившиеся для меня ничем. К знакомым как-то приехал родственник, отлично владевший таким необычным рисованием. Мама попросила его меня научить. Но у него ничего не получилось, как он ни старался. «Наглый» карандаш в моей руке упорно не хотел рисовать те самые квадратики. В память о том моём «учителе» я написал рассказ «Художник-самоучка», где прототипом - он.
«Пение» - один из нелюбимых моих школьных предметов было. К восьмому классу я так и не научился петь. Чего не скажешь о Марине.
Она тоже сначала не умела хорошо петь. По этому предмету на помощь пришла мама, обладающая прекрасным голосом и абсолютным слухом. Могла петь всё: народные песни, романсы, даже песни из репертуара Робертино Лоретти и другое. Понятно, что пению научила и дочку: разучивали песню до тех пор, пока последняя не запела, как надо. Мама научила петь так хорошо, что в техникуме дочка пела в хоре, выступая на различных музыкальных конкурсах. Поёт до сих пор.
Я в школе не мог дождаться, когда мы в классе будем писать сочинение. Русский язык и литература являлись моими самыми любимыми предметами. Поэтому весьма удивился, когда узнал, что Марина, так блиставшая знаниями на юрфаке в госуниверситете, в школе поначалу не очень-то любила писать эти самые сочинения. Но с помощью мамы полюбила это занятие. Не сомневаюсь, когда, она студентка-заочница приступала к написанию очередной контрольной или курсовой работы, то с благодарностью вспоминала ту самую помощь близкого человека. А написали мы за шесть лет не менее двадцати контрольных и шесть курсовых работ. Последние не только писали, но потом у преподавателей и их защищали. Если у меня мои курсовые получали «хорошо», то у однокурсницы – только «отлично».
Поскольку обучение в госуниверситете считалось заочным, мы все работали, совмещая работу с учёбой. Марина, в отличие от меня, работала в городе Тольятти юрисконсультом.
Студенческие наши годы пролетели быстро. По окончании госуниверситета, что предсказуемо, ей предлагали поступить в аспирантуру. Дипломную работу по теме «Льготное пенсионное обеспечение» Марина защитила на «Отлично». Но это ещё не всё: её дипломную работу рекомендовали использовать в органах соцобеспечения населения. Кто знает, возможно, со временем она и стала бы как мой руководитель дипломной работы Трещёва Е.А. профессором, доктором юридических наук и завкафедрой (в знак благодарности я ей посвятил соответствующие мемуары), но от заманчивого предложения пришлось отказаться по весьма уважительной причине: готовилась во второй раз стать мамой.
Через три года получила приглашение на работу в ТЭЦ Волжского автозавода, где трудилась юрисконсультом с полной отдачей 23 года. Полная отдача состояла в том, что юрисконсультом работала в единственном числе: окунулась в вопросы арбитража, суда, прокуратуры, милиции. Не сосчитать, сколько за эти годы Марине Демьяненко пришлось составить проектов договоров и других юридических документов.
Шло время, сын вырос, пошёл по пути любимой мамы, стал юристом. Тогда мама ушла из ТЭЦ. Вместе они создали в Тольятти свою фирму. Тут в полную меру пригодилась её дипломная работа. Думаю, что те тольяттинцы, обратившиеся в своё время с исковыми заявлениями в суд по факту льготной работы и после суда уходившие на пенсию раньше срока, до сих пор с благодарностью вспоминают свою Защитницу в судах Марину Георгиевну Демьяненко. Это ещё одна ей «награда» за труд.
В настоящее время Марина Демьяненко находится на заслуженном отдыхе. Поэтому я хочу ей от всей души пожелать прекрасного отдыха, крепкого здоровья и долгих-долгих и счастливых лет жизни. На радость её внукам и правнукам!!!
04.08.2026 г.
Свободное копирование
