В своё время преподаватель физики (г. Коган) посеял, как говорится, зерно к эмпирическому запоминанию отдельных физических явлений: «правило буравчика» в электричестве, расположение световых гамм при разложении света — «каждый охотник желает знать, где сидит фазан» — «красный-оранжевый-жёлтый-зелёный-голубой-синий-фиолетовый» и ряд других.
Он предложил курсантам всегда пытаться пробовать свои силы в таком же направлении и для других правил.
Позже, при изучении навигации, где рассматривался шар как приплюснутый сфероид, у меня появились, как своего рода частушки-нескладушки, эмпирические правила для запоминания двух радиусов земли (по экватору и по полюсам) с точностью до «l» метра, исходя из начальных букв аналогично правилу световых гамм:
Штурман — 6
Точно — 3
Связи — 7
Верит — 8
Дважды — 2
Часики — 4
Проверит — 5
Rэ = 6378245 м;
Штурман — 6
Точен — 3
Путь — 5
Широк — 6
Впереди — 8
Шкала — 6
Тревог! — 3
Rп =6356863 м.
В первом случае описан процесс проверки точного времени, без которого, как известно, по астрономическим наблюдениям невозможно рассчитать координаты судна. А во втором случае — предостережение во избежание излишней самоуверенности штурмана, нередко приводящей к авариям: ошибки подстерегают впереди.
В период сдачи экзаменов оперирование по памяти указанными радиусами земли, конечно, у преподавателей вызывали некоторое сомнение (не из шпаргалки ли?). Конечно же, не из шпаргалки — из эмпирического правила!
Свободное копирование
