В начале весны ко мне обратился мой одноклассник по 366 школе, Гена Худяков. Это тогда, в конце 50-х годов он был Гена, а в 2009 году это был заведующий кафедрой Северо-западного политехнического университета, доктор технических наук, профессор Геннадий Иванович Худяков.
Он спросил у меня, не мог ли я для его кафедры радиотехники разработать учебно-методический комплекс по Основам теории цепей. Я ответил, что мог бы это сделать, но не знаю, зачем мне браться за такую большую работу, тем более что наверняка программа Основы теории цепей существенно отличается от программы Электротехника и электроника, которые я в настоящее время читаю.
Профессор Гена достал из портфеля картонную папку и сказал, что за написание учебно-методического комплекса у них в университете обещают заплатить до 50 тысяч рублей, и если я напишу под эту программу УМК, то эти деньги смогу получить уже в июле.
«Надо посмотреть программу и архитектуру УМК. А то может оказаться, что для выполнения предлагаемой работы потребуется значительно больше времени, чем 4 месяца»,- сказал я.
«Вот здесь всё есть. Посмотри, и если возьмешься за работу, позвони мне и начинай творить», - сказал мне приятель, протягивая папку с бумагами.
Внимательно изучив содержимое папки, я решил, что за 50 тысяч я возьмусь за написание учебно-методического комплекса. Благо, что многие позиции из предлагаемого содержания УМК у меня, в почти готовом виде, уже разработаны и хранятся в памяти моего компьютера.
Пару раз за весну мне пришлось сходить в СЗПУ на кафедру радиотехники, для уточнения рекомендуемого информационного ресурса Основ теории цепей и существующих требованиях к блоку контроля освоения дисциплины.
К концу сессии электронный вариант двух книг УМК был готов. В первой книге на 230 страниц текста размещался собственно учебно-методический комплекс, а во второй книге «Информационные ресурсы дисциплины», на 130 страниц текста, приведены методические указания к проведению практических задач.
Распечатали первый экземпляр УМК на кафедре радиотехники СЗПУ, и, заведующий кафедрой Г.И. Худяков поручил доценту Д.А.Дравских, ведущему Основы теории цепей, редактирование рукописи.
Пару раз встретился с Д.А.Дравских по поводу изменений, которые он предлагал сделать в рукописи. Я, естественно, со всеми предложениями соглашался, так как считал, что ему, как ведущему Основы теории цепей, виднее особенности изложения материала и структура курса.
После того, как все предложения были согласованы, Дравских предложил мне взять его в соавторы УМК. Представляя, что ещё предстоит большая работа по редактированию рукописи в НИРИО, я сказал, что согласен выпустить УМК под нашими двумя фамилиями, если он всю остальную работу по продвижению рукописи возьмёт на себя, и не будет претендовать на авторское вознаграждение, величина которого уже была согласована.
Он охотно согласился всю остальную работу вести самому и бесплатно. Я его заинтересованность в соавторстве понял. Ведь ему по этому УМК в дальнейшем придется вести преподавание Основ теории цепей. Я же всю дальнейшую необходимую работу с рукописью, включая сборы подписей и согласований, посчитал весомей амбиций выпустить УМК только под своим именем.
Я не ожидал, что Гена Худяков выступит резко против соавторства. Похоже, у него, как заведующего кафедрой, были свои служебные проблемы с подчиненным, иначе, зачем бы он стал просить меня составить УМК, а не потребовать от Д.А.Дравских сделать это в порядке служебной деятельности доцента, ведущего ОТЦ.
В результате тяжёлого разговора с профессором Худяковым, я договорился, что не буду настаивать на непременном соавторстве доцента Дравских. Пусть кафедра радиотехники, которой командует Худяков, сама решает, записывать ли фамилию Дравских как одного из составителей УМК, или я, как автор, отмечу «глубокую признательность к.т.н., доценту Д.А Дравских за серьёзную доработку рукописи».
В конечном счёте, получился последний вариант. Книги вышли под моей фамилией, но с соответствующей благодарственной припиской доценту Дравских. Я же получил авторское вознаграждение в 50 тысяч рублей и, в довесок, один экземпляр издания.
Свободное копирование
