Приехавшие студенты-философы Саша и Виталик стали меня уговаривать не делать глупости, а поступать к ним на философский факультет. Саша даже обещал помочь, если сможет, и правда, интенсивно болел за меня за дверью, когда я сдавал.
Я ведь почему пошел на экономический?
Тут маленький элемент стыдного все-таки есть. Уже же я взрослый был, двадцать четыре года. Но все еще сгорал от желания совершить революцию и стать директором земного шара. А поскольку я слышал, основная теория, составляющая марксизм – экономика, я и решил пойти именно туда и загнить эту рыбу с головы. Мне надо было не на Маркса ориентироваться, а на Ленина и идти на юридический, как мои родственники в Филадельфии, гляди ты, все уже давно миллионеры. Но я решил, что революционер, бунтарь, если уж он не экономист, бухгалтер, должен быть мудрецом-философом. Что я знал, понимал тогда?
И еще вышло как раз к этому времени постановление, что медалисты сдают не все экзамены, как все другие, а только один профильный. Если пять, значит поступил. Нет – сдавай остальные, на общих основаниях. Письменно сочинения я не чаял сдать выше, чем на три, и то пятьдесят на пятьдесят, а с тройкой нелегко вытянуть проходной балл. Какой вывод? Надо где-то медальку раздобыть.
Евреи жуть какие хитрые люди, везде пролезут.
К нам в лито не каждую неделю, но раз в месяц приходила Ксана, располневшая и староватая для нас тетка, учительница в вечерней школе. Ее все знали и все к ней хорошо относились. И она ко всем. Как к дорогим и младшим.
Вот я дождался, когда она придет, и подкатился к ней. То-сё, мой собственный аттестат одни тройки и единственная четверка, хорошо бы переучиться в вечерней школе. Мне бы и медаль хотелось получить, но боюсь списки сверят, меня поймают. Она говорит:
- Это легко, у нас много таких. Приходи к директору тогда-то и туда-то, только не говори, что один аттестат уже имеешь, скажи, закончил девять классов давно, справка затерялась. (А списки никакие не сверяют, еще ж не наступила эра компьютеров). Будешь хорошо учиться, будет тебе пряник, свисток и медаль.
Директриса оказалась молодой женщиной, она выслушала меня и сказала:
- Такое часто бывает. К нам с такой проблемой многие приходят. Я вас возьму с испытательным сроком на две недели. Если за это время выяснится, что вы не справляетесь с программой, вы будете отчислены.
Через две недели вся школа знала, что пришел гений. Во время уроков дверь открывалась и какие-то чужие учителя заглядывали, чтобы на меня, как гений выглядит, посмотреть. Похоже на то, как во время следствия на бульваре Франко следователи, в прошлом соседи, заглядывали на меня шестнадцатилетнего посмотреть. Смешно было с физичкой. Молоденькая училка, может помоложе, чем я. А что? Закончила в семнадцать, сразу поступила в пед, в двадцать один – дипломированный учитель. А у нее уже был, набежал кое-какой учительский стаж. Стал я отвечать, сформулировал закон, написал формулу, решил задачу, что-то совсем легкое, и тут только посмотрел на нее. Говорят, челюсть отвисла. Не было. Но очки запотели, ртом воздух ловила:
- Вы из дневной школы?
- Давно уже, лет пять тому назад...
- Неет, всеее равнооо, срааазу видно.
Я стихи наизусть шпарил, много дат и имен исторических знал, математичка просто не смогла доскрестись до того, чего я не знаю. Я таблицами логарифмов свободно пользовался – неслыханное для вечерней школы дело. То, чего я не знал, и она не знала, забыла.
Ребята были в основном взрослые, я едва ли не самый молодой. В нормальной школе они бы учиться не смогли, требования разные, но некоторые старались. Одна пара – парень и девушка – на основе старания стали нежно дружить и через три месяца поженились.
Меня приспособили помогать. Особенно по математике. А ребята, да и девушки попадаются исключительно тупые. Они формулировки наизусть заучивают, но и намека нет когда и как эти формулировки можно использовать. Задача в словах формулируется, но у них никаких подозрений нет как сделать, чтобы эти слова были записаны в виде формул.
Был один здоровенный парень, уже отсидел, он очень хотел вылезти из блатной в нормальную жизнь, не стеснялся по пять-шесть раз за день спрашивать у меня что на что нужно умножать. Как-то выполняем мы с ним. Я делаю, а он пыхтит, себе в тетрадь переписывает какие-то простенькие алгебраические преобразования. Это в левую часть со знаком минус, 6 – общий коэффициент, сокращаем и вышло ab деленное на 3. Тут его осенило, он пошел и в расчете на мою похвалу уточняет:
- На куб деленное, да?
- На шар.
Я купил себе новое пальто, для меня это большая редкость – событие, а его в тот же первый день украли с вешалки. Хорошее было пальто. За 60 рублей, не ношеное.
И был в выпускных классах этой вечерней школы только один молоденький пацан, вполне еще дневного возраста.
Свободное копирование
