Культурная жизнь
состояла из регулярных танцев в одной из аудиторий института, коллективных походов в драмтеатр, где нас привлекали не столько провинциальные актеры, сколько вестибюль, где в антрактах тоже были танцы, и на паркетном полу можно было здорово кружиться в вальсе. По собственной инициативе я несколько раз ходил в филармонию, где давали замечательные концерты-лекции о музыкальных классиках. Это было очень похоже на лекции Кабалевского, звучавшие по радио в 70-80-х годах.
Потрясение вызвал у меня концерт-лекция великого чтеца Яхонтова о творчестве Есенина. Собрали нас, студентов в актовом зале дома техники чуть не принудительно. Кто такой Есенин, мы тогда даже не слышали, собирались недружно, последняя группа ввалилась в зал, когда Яхонтов уже начал читать «Анну Снегину». В зале послышалась возня, препирательства за место, чтец сбился и замолчал. Минут за пять в зале установилась гнетущая тишина, продолжавшаяся ещё около пяти минут. После этого Яхонтов начал с начала, и два часа мы сидели, не шелохнувшись, потрясенные чтецом и Есениным.
Дипломную работу на тему «Ремонт навесных гидравлических систем» защитил на отлично.После окончания института повышал квалификацию на курсах «Система ЕСКД», «Разработка и технология изготовления сосудов под давлением» «Правила устройства и безопасной эксплуатации электроустановок» и т.п. Но основным способом повышения квалификации было самообразование, которое обеспечивалось занятиями в заводских библиотеках, в ГПНТБ и созданием личной технической библиотечки, которая начала формироваться еще во время учебы в институте.
Свободное копирование
