А на втором и третьем курсе у нас был интересный преподаватель, он же заведующий нашим филиалом, Анатолий Петрович Макаров.
Среднего роста, всегда очень тщательно одетый, с благообразным круглым лицом и замедленной, несколько ленивой речью, он производил впечатление человека обеспеченного, и очень довольного жизнью.
У него был пронзительный взгляд карих глаз, и очень убедительная манера речи.
Конспектировать его неторопливую речь было легко. Но вот сдавать ему зачёты и экзамены было невероятно трудно. Он требовал досконально точного ответа и этим «замучивал» любого студента. Преподавал он несколько предметов, например, «Теоретические основы электротехники». И каждый старался найти к нему подход.
Однажды мы выяснили, что у него есть одна слабость. Он увлекался книгами, но не простыми. Его интересовали картинные галереи.
А мой отец в то время работал в «Управлении торговли» по Ростовской области. И у него были некоторые «связи», как тогда говорили.
Однажды я не смог сдать ему экзамен с двух раз и сказал отцу про любовь преподавателя к книгам. Отец принёс мне большой, красивый том. И я «успешно» сдал экзамен.
С того дня Анатолий Петрович не ставил мне оценки до тех пор, пока я не приходил с очередной книгой. А если я сразу приносил книгу, я в тот же день получал заветную оценку. Но не сразу, а после долгой, показательной и мучительной сцены, когда Анатолий Петрович старательно выуживал дополнительными вопросами, что я не знаю из этого предмета, потом долго и тщательно объяснял мне эту тему и довольный сам собой ставил мне «удовлетворительно».
После института, когда я уже не работал в НИИ, я дважды встречал его. Он улыбался и вежливо расспрашивал меня обо всех моих делах и об отце, вероятно помня его возможности. Но я старался быстро распрощаться, извиняясь, что тороплюсь по делам. А человек он был неплохой. После его ухода на другую работу наш филиал закрылся. Видимо всё держалось на нём.
А ещё мне помнится на втором курсе преподаватель по «Высшей математике».
Он был преподавателем РИНХА (Ростовского института народного хозяйства). И знал свой предмет исключительно хорошо. Но была у него слабость. Он любил выпить.
У нас занятия проходили вечером, и вероятно, после своей основной работы он заходил в кафе поужинать и «принимал» энное количество алкоголя. В такие дни он опаздывал. Бывало, проходили «джентельменские» пятнадцать минут, мы уже расслабленные были заняты посторонними разговорами, и не замечали, как он пришёл и уже что-то пишет на доске и что-то рассказывает.
- Владимир Иванович, а что это Вы пишите, расскажите сначала, - обращались мы к нему, но он, словно не слыша нас, продолжал свою лекцию. Конечно, без начала мы мало что понимали и не могли включиться полноценно в восприятие темы. Поэтому начинали судорожно переписывать формулы, чтобы потом из учебника понять, что ни будь.
Зная его пристрастие к алкоголю, перед экзаменом мы решили собрать с группы деньги и напоить его в ресторане, надеясь, на его снисхождение к нашим слабым знаниям, тем более, что метод его преподавания оставлял желать лучшего.
И вот за два дня до экзамена мы выбрали из группы несколько пьющих ребят, и повели его в ресторан в дорогой гостинице в центре города. Мы боялись, что он откажется, но он охотно отозвался на наше предложение. А когда мест в ресторане не оказалось, он повёл нас на третий этаж гостиницы, где оказался фирменный буфет, в котором его хорошо знали.
Он сам сделал заказ напитков, оставив нам выбор закусок. И мы поняли, что это уже спивающийся алкоголик. И действительно, пил он много и почти не закусывал.
Я не был любителем выпивать. Я увязался за ребятами, чтобы «засветиться» перед преподавателем. И это оказалось правильным выбором.
Но в тот вечер наш «препод» пил и заставлял нас не отставать от него. Я всячески «мухлевал», но в конце вечера так «набрался», что двое моих друзей поддерживая меня с двух сторон посадили меня в автобус и доставили до дверей квартиры.
А через два дня была сдача экзамена. Я «сдал» на тройку и вышел из аудитории. А когда я дождался окончания экзамена, выяснилось, что не все так успешно сдали. Сдали только те, кто пил в тот вечер с нашим «преподом».
Конечно, не сдавшие экзамен, но сдававшие деньги на пьянку возмутились и потребовали, чтобы Гена, наш староста группы, объяснился с «преподом».
Гена пошёл в аудиторию и быстро вышел оттуда.
- Он сказал, что знает только тех, кто был с ним. А другие пусть тоже ведут его в ресторан.
Это было крайней наглостью, но ребята стали думать о новом походе в ресторан, а девчонки от такого метода сдачи экзамена категорически отказались. Мы снова «скинулись» и наметили день. Меня и ещё двоих из прежней группы попросили присутствовать в качестве «преемников». Теперь мы заранее заказали столики в кафе «Космос», которое отличалось хорошей кухней и считалось элитным кафе в центре города.
В этот день я почти не пил, но преподавателя мы накачали основательно. И следующая сдача экзамена прошла успешно.
А девчонки поехали в Таганрог. Там взяли в деканате направление на экзамен к другому преподавателю и тоже успешно сдали даже на четвёрки. Оказалось, что там преподаватели гораздо лояльнее к студентам.
Больше мы с этим преподавателем не встречались, хотя и слышали, что его вскорости выгнали из института за пьянку, и он ушёл преподавать в какой-то техникум.