Прием в пионеры
Фото из семейного альбома
Время бежит быстро. Вот мы уже перебрались в четвёртый класс. В четвёртом классе нас приняли в пионеры. Принимали торжественно в день рождения Ленина 22 апреля. Для приёма в пионеры в классе проводилось общее собрание учеников под руководством классного руководителя. Каждую кандидатуру в пионеры обсуждали отдельно. Вставал кто-нибудь из учеников и говорил примерно следующее: «Я предлагаю принять в пионеры ученика ……. Он хорошо учится, хороший товарищ, помогает старшим». Далее шло голосование, которым утверждался кандидат в пионеры. Потом каждый кандидат должен был выучить наизусть торжественную клятву пионеров, знание которой проверялось на Пионерском Совете Дружины школы.
В день приёма в пионеры вся пионерская дружина нашей школы (дружина носила имя Героя Советского Союза Зои Анатольевны Космодемьянской) шла строем под звуки горнов и барабанов к памятнику Ленина, что располагался напротив дома Моссовета на улице Горького (ныне – Тверская улица). Шли посредине улицы и все автомобили уступали нам дорогу. Было круто. У памятника нас расставляли в виде каре. Впереди стояли новые кандидаты в пионеры. Затем мы торжественно произносили клятву юных пионеров, после чего нам повязывали пионерские галстуки и прикалывали на грудь значок пионера. Мы отдавали салют взмахом руки и говорили, что «К борьбе за дело Коммунистической партии всегда готов». Потом в том же порядке мы возвращались в школу уже пионерами. Такой обряд по приёму новых членов в пионерскую организацию проводился ежегодно.
Здесь я привожу снимок нашего «выпускного» четвёртого класса начальной школы. В центре - наша Учительница – Гутникова Гита Абрамовна, во втором ряду третий слева – Женя Кашин (Новый 1961 год), я – в третьем ряду третий справа, а рядом со мной – Валера Малофеев, в последнем ряду третий слева – Витя Петров.
В восьмом классе по аналогичной процедуре выдвижения нас принимали в комсомол. Но здесь надо было уже выучить устав комсомола, знать количество его орденов и за что каждый орден даден. Сначала кандидатуру каждого комсомольца рассматривали на комитете комсомола школы. В случае благоприятного исхода, кандидат проходил персонально процедуру утверждения в райкоме комсомола. Там же позже и вручали комсомольский билет и комсомольский значок. У нас это был Свердловский райком комсомола города Москвы.
Уже ближе к окончанию мною средней школы была введена ещё одна ступень идеологического воспитания подрастающего поколения. Начиная с первого класса «хороших» мальчиков и девочек принимали в октябрята. Там тоже был свой знак принадлежности к этому славному движению. Как обычно, центральное место этого знака занимал оттиск Ленина. Таким образом, была сформирована чёткая система взаимодействия: активные октябрята – резерв пионерии, активные пионеры – резерв комсомола, активные комсомольцы – резерв коммунистической партии. А принадлежность к партии в то время значила многое. Таким образом, для особо смышлёных детишек имелась возможность начинать свой карьерный рост прямо с первого класса.
