Первые фразы на русском языке
Мальчик подрос и оказался в городе Ульяновске, на "родине Ильича", в гостях у бабушки Зины и деда Александра.
Он ещё почти не говорил по-русски, но теперь, в России, обучение русскому языку (invivo) пошло интенсивным ходом. Вот Марк играет на улице с детишками, объясняясь с ними неизвестно как. Но в перерывах он забегает домой и кричит бабушке: "Аква!" (Воды!). Тогда бабушка делает вид, что не понимает и просит его: "Скажи по-русски!". Он упорствует, она тоже стоит на своём, воды не даёт... Приходится ему в конце концов произнести по-русски: "вода!".
Или - другой случай: Бабушка Зинаида Игнатьевна выходит на улицу и видит, что Марк стоит в середине круга, а вокруг бегают мальчишки и ругают его по-русски (жёстко), а он отвечает, поворачиваясь к каждому из них в отдельности и гневно повторяет одно-единственное слово, которое успел выучить: "Дурак!", "Дурак!", "Дурак!".
Для углублённого изучения русского языка решено было отдать Маркушу в Ульяновский детский сад на улице Пищевиков.
В этом детском саду, из-за своей "принадлежности к Италии" он вынес много насмешек и издевательств. Одногруппники изводили его "дружескими" предложениями: "Итальянец, будешь с нами играть?". Он, конечно, с радостью бежал к ним ("Принимают в свою игру!!!"). А они, растягивая слова, произносили безжалостно: "Не-ет, итальянец, ты не бу-у-дешь с нами играть! Ведь ты - итальянец-голодранец!". Смысл этих слов был ему не очень понятен, да и в русском языке Марк был в ту пору еще не так силен. Но в их тоне он всё же чувствовал что-то обидное для себя, особенно в слове "голодранец". Дома он спросил у бабушки, что такое "итальянец - голодранец" и ... был очень удивлён, когда бабушка Зина объяснила ему, что Италия - прекрасная страна, которой он может гордиться, а итальянцы - вовсе не голодранцы, а народ, имеющий великую историю. Выходило, что - быть итальянцем не позор, а почет.
Вот таким чудесным образом, благодаря бабушкиным разъяснениям, Марк был избавлен от чувства стыда: бабушка Зина пользовалась у него большим доверием. Во-первых, она могла залезть по лестнице на крышу дома, а во-вторых, она хорошо плавала и учила его нырять на реке Свияге.
Итак, теперь, после бабушкиного объяснения, Марк стал чувствовать себя в детском саду гораздо увереннее.
Но дети Ульяновского детского сада на улице Пищевиков отнеслись прохладно к его мнению о том, что Италия замечательная страна. Это их даже смешило, и они задали ему контрольный вопрос ( в комнате для Тихого часа): почему же у него, у отсталого итальянца, трусы и майка белые, а не желтые, или не фиолетовые, как у всех нормальных детей из города Ульяновска??? (В центре города была своя трикотажная фабрика и выпускала продукцию самых диких расцветок). Марк не знал ответа на заданный вопрос. А истина состояла в том, что просто его мама следила за тем, чтоб гардероб у маленького сына был, как у взрослого аккуратного джентльмена. И ей было неизвестно, сколько насмешек по этому поводу её сын вынесет в ульяновском детском саду.
Вот почему, однажды вечером, вернувшись домой из детского сада, Марк попросил у бабушки, чтобы ему купили одежду синего, зеленого или желтого цвета - "как у всех". Бабушка выполнила его просьбу. Теперь он был одет так же, как и все. Но это не остановило его детсадовских товарищей и не прекратило их безжалостного мщения непохожему на них мальчишке. За эту самую непохожесть.
...Он приносил в детский сад свои необычные итальянские игрушки, он разрешал всем играть с ними, но терпеть не мог, когда игрушки у него отбирали силой. В таких случаях он сражался за каждую отобранную у него вещь (как и за каждое обидное слово в свой адрес).
Но его отвага всё равно не давала желаемого результата - местные мальчишки не признавали джентльменских правил сражения "один-на-один", а просто всей компанией нападали на одного.
Да, мальчишкам нужны победы, но побед у него пока не было. Пока. Однако через некоторое время он победил, победил не где-нибудь, а на заднем дворе ... И эта первая победа многому его научила. Прежде всего - дала ему уверенность в себе.
Свободное копирование
