И мы приступили к самостоятельному повторению курса по неорганике. Часа через 3, я попросил Вадима прерваться и оценить мои достижения. Я взял чистый лист бумаги и за 25 минут изобразил всю таблицу с атомными весами, порядковыми номерами и прочей атрибутикой. Вадим смотрел на меня, как на фокусника, с восторгом и удивлением:
- Здорово!! Но ты к утру всё забудешь!
- Не забуду. У меня, ещё с техникума, была выработана своя методика запоминания, на короткое (до нескольких дней) время, формулировок правил и законов с математическими выводами, по сопромату, «термеху» и некоторым другим дисциплинам, поскольку учились мы без учебников из-за их отсутствия (1946-1950гг.).
Я посвятил Вадима во все эти хитрости, и предложил попробовать. Не вдаваясь в дальнейшие подробности нашей подготовки, твёрдо могу сказать, что моя авантюрная, на первый взгляд, идея, сработала. На фотографии изображён главный лабораторный корпус (№1), в котором размещалось большинство химических кафедр, и в котором нам предстояло сдавать экзамены по неорганике. Экзамены принимались не в учебных аудиториях, а в помещении лабораторий. Готовились мы, после взятия билета, за лабораторными столами, ничего общего не имеющими с аудиторными. Это были классические лабораторные столы, с полками для лабораторного оборудования и препаратов. Высотой они были выше пояса, и сидеть за ними можно было только на специальных табуретах, с которых ноги не доставали до пола. Экзамены принимали, сам начальник кафедры, полковник В.И.Зимин, и преподаватель неорганики и радиохимии, подполковник Вереникин. Мы с Вадимом пошли за билетами друг за другом, и сели готовиться по разные стороны стола. Через, разделяющую нас полку мы видели друг друга. После раздачи билетов, Зимин заявил:
- Нижние тумбочки не открывать, выдвижные ящики не выдвигать. На столах кроме билетов, бумаги для подготовки и ручек, ничего не должно быть. И начал ходить по лаборатории между столами. Всякое подглядывание и списывание исключалось полностью. По теории мне достались трансурановые и редкоземельные элементы. Задачки были не сложные, и я приступил к осуществлению своего замысла, загадать Зимину загадку. Мы с Вадимом заходили не первыми, и время у нас было достаточно. Зимин продолжал своё патрулирование уже минут 15, при этом, несколько раз останавливался у меня за спиной. Наконец он не выдержал, и на 20-й минуте подошёл почти вплотную и спросил:
- Послушай, Кареев, ты действительно по памяти вычерчиваешь таблицу?
- Вениамин Иванович, а вы постойте около меня, осталось совсем немного , минут на 5, и убедитесь сами.
- Ты не обижайся, я ничего не подумал, просто вижу это в первый раз, вот и спросил, без всякой задней мысли. Отлично!
В этот момент настало время идти отвечать по билету Вадиму, и он как раз попадает к Зимину. Я слышу, как Зимин восклицает:
- Сегодня, что мода такая, все с таблицами отвечать выходят?
- Да нет, это идея Кареева, а мы вместе готовились, вот и весь секрет.
Я отвечать по очереди попал к Вереникину, и этот неулыба, даже улыбнулся, увидя у меня на листе полную таблицу Менделеева:
- Вас теперь не узнать, фактически без школьной подготовки по химии, Вы теперь на память знаете таблицу! Я рад за Вас. Вы успешно овладели совершенно новым для Вас курсом, от души поздравляю и с удовольствием ставлю Вам отличную оценку!
Для того чтобы описать этот эпизод, я немного вернулся назад, а теперь продолжим нашу повесть.
Второй семестр второго курса не был особенно ничем примечательным. Единственно, что запомнилось, это в плане изучения химических технологий, нас свозили на 10 дней в город Дзержинск, под Горьким, на химические предприятия. Одно было по производству метилметакрилата, (оргстекла), на основе синильной кислоты, т.е., производство двойного назначения, другое по производству иприта, а трете, по производству противогазов. Во время этой «экскурсии», выдались два свободных дня, и я сумел съездить в Горький, навестить Веру с Борисом и Ольгой.
Свободное копирование
