Как-то командира бригады занесло к нам в расположение школы, и, о ужас!, на территории нашего взвода он увидел нагло лежащий на самом видном месте окурок! Сразу же сработала система «домино», пендели посыпались от начальника школы и как цунами достигли солдатских палаток. Взвод был немедленно построен помощником командира взвода, участника ВОВ, с грудью в орденах, было очень спокойно, без крика и шума, объявлено, что сегодня после отбоя состоятся похороны.
Взвод распустили, а мы начали допытываться кого же мы будем хоронить, Наш лопоухий со своей ехидной улыбочкой отвечал любопытствующим, что, мол, после отбоя всё узнаете.
После вечерней поверки, нашим незабвенным рязанцем была произнесена получасовая душеспасительная беседа, больше напоминавшая заупокойную мессу. Затем прибыл помкомвзвода и отдал распоряжение подготовить всё для процессии. Были принесены носилки, на которых лежал тот самый окурок, всем роздали лопаты и скомандовали «шагом марш!». Шли мы в сторону полигона минут 40. Остановились на поляне, на которой нам приказали рыть окоп для танка. Особо любознательных отсылаю в Интернет, там есть всё. От себя скажу, окоп под танк требует выемки грунта около 28 м.куб. Во взводе в этот вечер было не более 25 человек. Опять задачка для 3-го класса. На наше счастье кругом песок, капать одно удовольствие, особенно ночью на прохладе. Выкопали часа за 2,5, на дно окопа положили окурок, как положено, бросили по горсти песка, а затем минут за 50 закопали. В пятом часу утра вернулись в палатки. В 6.00 подъём и целый день занятия, в том числе и на полигоне, в 3-х км. от расположения.
Вот теперь и ответьте мне на вопрос, дедовщина это или метод воспитания? Напоминаю, это был июнь 1951 года! Рукоприкладством никто не занимался. У наших командиров, по моему твёрдому убеждению, и в мыслях этого не было.
Свободное копирование
