Но кроме красавицы 85-тки только в моем расчете было еще одно — учебное орудие. Его в шутку называли «атомная пушка». Не знаю, откуда пришло это название. Возможно, от трудности ее перемещения, напоминавшей проблему доставки в нужное место атомной бомбы, которая тогда обсуждалась. Перемещение этого сооружения с одного места на другое вызывало достаточные трудности, так как оно не было уравновешено. Обычно тяжесть лафета почти уравновешивает вес ствола. У этого же устройства на тяжелом лафете 76-миллиметрового орудия крепился легкий ствол 37-миллиметровой противопехотной пушки, снятой с американского истребителя, и крупнокалиберный 12,5-миллиметровый пулемет. Надстройка скорее утяжеляла, а не уравновешивала вес лафета. Поэтому если для перемещения 85-тки достаточно было одного расчета, то чтобы передвинуть «атомную пушку» приходилось созывать чуть ли не всю батарею. Меня же в этом сооружении наиболее интересовала именно 37-миллиметровая пушка. Это был полуавтомат, заряжаемый обоймой, включающей 5 снарядов. Дальше же достаточно было наводить пушку на цель и нажимать спусковой крючок. Быстро и удобно. А разбирать ее после стрельб мне просто доставляло удовольствие. Поэтому чистил ее я всегда сам.
Ребята в батарее в большинстве были русские, но встречались и украинцы, и башкиры, и представители азиатских народностей. Но жили все дружно. Не было и намека на межнациональную или межрелигиозную рознь. Более того, я помню, с каким интересом все слушали рассказ башкира о ритуалах национальной свадьбы, которых многие придерживались. Рассказывали однажды об одном баптисте, который, попав в армию, отказался брать в руки оружие. Но и его устроили в комендантском взводе на должность писаря, который не обязательно должен быть вооружен.