В Москве я пришел к Шафрановичам, они взяли карту Москвы у соседей и определили, как от них добраться до Московского Авиационного института. В тот же вечер я поселился в общежитии института.
Первый экзамен – сочинение. Здесь я уже не мог надеяться на чью-либо помощь, свою группу я увидел только на этом первом экзамене. Надеяться я мог только на чудо. Объем «сочинения» 3 – 4 страницы. Я не помню, на какую тему я писал, но свой пыл я четко ограничил минимальным объемом, и ни фразы больше. И в этом коротком сочинении мне удалось уложиться в четыре ошибки, и я получил заветную тройку.
Математика. В школе я до тригонометрии не доучился, а в техникуме были элементы высшей математики, а вот тригонометрии не было. За несколько дней подготовки к сдаче экстерном я, конечно, не мог освоиться в разнообразии тригонометрических задач.
Одна из экзаменационных задач было тригонометрическая, но тройку я получил.
Устный экзамен был один или их было два, математика или физика, или и то и другое – я не помню, но сдал я их легко и хорошо. Он, или они, хоть немного вытянули мой балл.
Последним экзаменом был иностранный язык.
В школе я начинал учить немецкий, но помню из него только: «Анна унд Марта баден» и «Фарен нах Анапа». В техникуме мы учили английский, но от этого изучения даже таких фраз не осталось, только «бэп, мэп».
Среди сдающих экзамены в МАИ было не мало таких, которые, как и я, не могли получить систематическое образование. В седьмом классе мне просто поставили прочерк – не изучал. В то время перешел из школы с изучением одного языка в школу с изучением другого языка, вот тебе и прочерк.
Среди таких, как я, была распространена информация, что надо знать английский в объеме тридцати параграфов по учебнику Корндорфа. Немецкий надо было знать в объеме средней школы, т.е. говорить. Я засел за учебник Корндорфа.
В это время был праздник воздушного флота. Мимо МАИ по Ленинградскому или по Волоколамскому шоссе должен был проехать Сталин, но окна мы не закрывали. Многие поехали на праздник. Мне было не до праздника. Я изучал теорию английского языка до тридцатого параграфа.
На экзамене я уверенно перевожу текст, уверенно разбираю предложение и иду к столу.
Начинаю читать. Через некоторое время экзаменатор меня останавливает и говорит: «Вы, знаете ли, читаете по-немецки. Чтобы не портить Вам карьеры я поставлю Вам тройку, но и в институте Вы идите в группу, изучающую английский, т.к. английский там изучают с начала, а немецкий как продолжение школьной программы».
Экзамены я сдал, но с тремя тройками на заветные самолетный или двигательный факультеты меня принимали только без места в общежитии, а с местом в общежитии мне предложили экономический факультет. Но, я-то хотел быть инженером, а не экономистом. О том, что важно зацепиться за Москву, а потом при успешной учебе можно будет перейти с факультета на факультет, я не подумал.