Данная работа явилась первым опытом исторического исследования учениц 9 класса Сиромской Татьяны и Федорцовой Елизаветы. Девочки работали в соавторстве, и очень трудно разграничить область работы, выполненной каждой из них. Каждая готовила вопросы для беседы с моей мамой Анной Гавриловной Варгавтик, вместе они искали материал для исторических справок в библиотеках и Интернете, вместе пытались осмыслить полученный материал. Конечно, всё это было очень непросто, ведь с историческим периодом, о котором идёт речь, учащиеся знакомятся только во втором полугодии 9 класса, в 10 и 11 классах. И поэтому тот исторический материал, с которым Таня и Лиза познакомились в процессе работы, явился для них настоящим открытием, открытием, которое они совершили с помощью живого свидетеля этой истории, что, я думаю, особенно важно.
Т.З. Биргер, педагог дополнительного образования, руководитель Музея быта и традиций народов Красноярского края МОУ СОШ № 55.
Свободное копирование
