Заключение

Национальная культура – это память народа об историческом прошлом. Благодаря воспоминаниям участников и очевидцев событий военных лет, появляется возможность более глубокого осмысления и осознания не только военного подвига советского народа, но и подвига гражданского, человеческого.

Благодаря рассказам воспитанников и работников детского дома, я выяснил,  что

1.     Дети вместе с воспитателями и директором детского дома добирались до Красноярска почти 3 месяца в тяжелых условиях (то на машинах, то на поездах в  вагонах, предназначенных для перевозки скота).
2.     Не все дети детского дома благополучно перенесли переезд, многие умерли по дороге.
3.     В Емельяново приехало  97 человек.
4.     Приняли эвакуированных детей емельяновцы очень тепло. Помогали, чем могли,  приносили продукты, одежду, дрова.
5.     В дальнейшем часть детей (чьих родственников смогли найти) отправляли снова в Ленинград. Часть - переводили в другие детские дома.
6.     Благодаря собранной информации, удалось частично восстановить даты и события, связанные с историей Емельяновского детского дома.

Результаты моего исследования переданы Емельяновскому районному музею.

Я намерен продолжать работу по поиску отца Евгении Васильевны, так как в этой истории много загадок.

Результаты моей работы можно использовать на уроках Истории Красноярского края, классных часах о военном и гражданском подвиге в годы войны для формирования чувства патриотизма у подрастающего поколения.

Лично для меня эта работа имеет большое значение. Я впервые прикоснулся к истории не только своей малой родины, но и своей страны. Мне было очень интересно общаться с участниками тех событий, о которых я раньше узнавал лишь из книг и фильмов. А история моей героини Евгении Васильевны вполне могла бы стать основой для написания сценария к фильму.

Огромное  впечатление на меня произвели строки из личного дневника Евгении Васильевны:

«…Нельзя прийти к культуре высокой: в живописи без первобытных рисунков, в музыке без первых народных напевов. Высокая духовность тоже невозможна без опыта прошлого. Изучая памятники, мы осмысливаем очень важные нравственные постулаты гуманизма, героизма, высокого подвига, благотворительности. Память о прошлом помогает познать не только опыт поколения, но и формирует нравственный стержень души. И, поэтому, спасая памятники, сохраняя их, мы спасаем и души наши. Не быть же нам Иванами, не помнящими родства». (Приложение 12)

[1] http://podvignaroda.ru/
[2]  http://www.leningradpobeda.ru
[3] А. Смородин «Семь вёрст Сибирского пути» Красноярское книжное издательство
[4] А. Смородин  «Годы и люди земли  Емельяновской» 

Список литературы:

1.     А. Смородин «Семь вёрст Сибирского пути» Красноярское книжное издательство 2000 год.
2.     А. Смородин  «Годы и люди земли  Емельяновской»  Красноярск 1995 год.
3.     А. А. Акулова «Емельяновцы. Хроники подвигов» Емельяново 2005год.
4.     Е. Е. Вяземский «История России» Москва «Махаон» 2005 год.
5.     http://www.obd-memorial.ru
6.     http://podvignaroda.ru
7.     http://www.leningradpobeda.ru
8.     Личный дневник Шалуниной  Евгении Васильевны.