Находясь в Пятигорской детской клинике, и видя больных детей, мне становилось очень тяжело на душе. Смотря на них, я видел себя со стороны. Сердце просто разрывалось от осознания того, что из-за их физического состояния никто из других детей не хочет общаться с ними, просто играть. Каждый хочет иметь достойного друга, умеющего хорошо соображать, говорить, бегать. И, как ни странно, это нормально. Мне уже к тому времени пришлось ощутить физическую дискриминацию со стороны других детей. Но, будучи уже в более разумном возрасте я немного успел с этим смириться. Я молил Бога и думал про себя: «Господи, почему так?! Почему так всё несправедливо!? Чем я и эти дети провинились перед кем-то?! Почему мы хуже других!? Почему нас никто за людей не считает?! Зачем, Господи?! Но, если так и должно быть, Господи, то тогда, сделай так, чтобы эти дети даже повзрослев, не понимали, что их ненавидят, что их никто не поймёт, не полюбит по-настоящему! Как бы мне очень хотелось быть умственно отсталым, только чтобы не понимать, не ощущать эту боль! Прости меня, Господи, помоги, дай силы!»
Люди! Никогда не забывайте о том, что и вы сами можете оказаться, мягко говоря, не в очень выгодном положении. Не боитесь ли вы того, что ваши дети могут родиться больными, приобрести в будущем страшные заболевания. Ведь и их, тогда, тоже возненавидят. Прошу вас, не поймите меня неправильно, я не желаю никому зла, но говорю всё это для того, чтобы каждый из нас научился по-настоящему ценить каждый миг своей жизни, и ценить его не как эгоисты, а как люди, которые ничем не лучше и, конечно же, не хуже других, как люди, которые действительно достойны своего земного существования. Каждый из нас пришёл в этот мир, не имея ничего, так же и уйдёт из него. Как бы мы не хотели, но ничего не сможем вынести с собой из этого мира. Рождаются и умирают все люди одинаково, бедные и богатые, здоровые и больные. Никто не останется на этой земле жить вечно, ибо так устроен мир.
Подобные мысли возникают у меня, когда я вижу больных людей, когда вижу несправедливость и жестокость, эмоций. А когда мне вспоминаются больные дети, которые находились в первом отделении Пятигорской клиники, то становится как-то не по себе, возникает много мыслей переживаний, касающихся как самих детей, так и всего происходящего вокруг нас. Всё больше и больше хочется говорить о действительно самых важных вещах, в частности о самой большой ценности – любви к ближнему. Надеюсь, если Господь позволит, мы ещё вернёмся к этой очень важной теме.
А сейчас хочу продолжить свой рассказ о тех детях, которые находились на лечении в клинике. О первом отделении я уже немного рассказал. Лично сам я всегда был клиентом второго отделения, которое сразу было предназначено, в основном для детей с заболеваниями опорно-двигательного аппарата (миопатия, ДЦП), но имеющих более лёгкую форму болезни по сравнению с детьми из первого отделения. Но со временем, где-то уже к концу 80-х годов, основной контингент пациентов второго отделения стали составлять дети, которые находились на реабилитации после черепно-мозговых травм. То есть дети поступали в клинику не сразу после травмы, а спустя какое-то время, составляющее месяц или пару месяцев. А уже к середине 90-х годов детей с таким заболеванием как у меня не было вовсе. Это, конечно, не означает, что всех детей страдающими такими заболеваниями как миопатия и ДЦП вылечили или их стало меньше, просто у родителей таких детей не было возможности приехать в Пятигорск. Ведь помимо материальных трудностей, есть ещё и физические препятствия. Не так просто перевозить ребёнка с серьёзными нарушениями опорно-двигательного аппарата, например, на поезде. Но всё же таких детей привозили. Их было не так много как раньше и поэтому первое отделение вполне вмещало всех больных. В третьем же отделении находились дети, которые проходили лечение по поводу нарушения функций желудочно-кишечного тракта, а также дети с последствиями после черепно-мозговых травм.
Как и полагается для медицинского заведения, в каждом отделении были свои врачи, медсёстры. Поскольку клиника была детской, в каждом отделении были и свои воспитатели. В клинике, как и положено, был свой определённый больничный режим. День начинался с подъёма в 7 часов утра. В восемь часов все шли на завтрак. Столовая находилась на первом этаже в том здании, которое примыкало к зданию клиники, то есть фактически эти здания являлись одним целым. Расстояние до столовой было приличным, около 100 метров. А уже после завтрака, около девяти часов утра все у кого были процедуры, кто пешком, кто на автобусе, отправлялись на лечение. А лечебницы располагались по всему городу. Самой дальней была грязелечебница. Ингаляторий находился в центре Пятигорска, называемом «Цветник». Ближе всего находилось здание серных ванн. Но проходили процедуры также и в здании самой клинике, где на «нулевом» этаже располагались совсем небольшие, если их можно так назвать, грязелечебница и ингаляторий. После того, как к одиннадцати часам дня все возвращались с процедур, наступала очередь для массажей, занятий ЛФК. Некоторые проходили массаж и ЛФК сразу с утра (кто успевал, или у кого не было других процедур), а уж потом проходили основные процедуры. У первого отделения, по понятным причинам, прохождение процедур затягивалось до часа дня. Поэтому в первом отделении был особый режим. А во втором и третьем отделениях, после прохождения всех процедур все готовились идти на завтрак, который начинался у третьего этажа в двенадцать часов дня, а у нас в двенадцать тридцать. В 13.00 начинался тихий час, который продолжался до четырёх часов дня. А когда заканчивался тихий час, все шли пить парное молоко, после чего отправлялись, летом на улицу, а зимой или в плохую погоду на четвёртый этаж, где, как я уже говорил ранее, находились игровые (они же школьные) классы, а также актовый зал, где по пятницам крутили кино. Были ещё и экскурсии, но их проводили по выходным дням. Экскурсии это вообще отдельная тема для разговора. Ведь экскурсии были очень увлекательными, потому что они проходили не только по памятным местам Пятигорска, но и за его пределами, например, мы ездили в Кисловодск на автобусе, а по пути останавливались для того, чтобы рассмотреть достопримечательности Кавказских минеральных вод (такое общее название имеют Кавказские здравницы, в которые входят такие города как Пятигорск, Кисловодск, Минводы, Ессентуки, Железноводск, сокращённо – КМВ). А вот школьникам приходилось ещё и учиться. Правда, в начале 90-х годов школа в клинике прекратила своё существование. В шесть часов вечера начинался ужин, после которого, опять-таки, воспитатели вели свои отделения либо на прогулку, либо на четвёртый этаж. Где-то в 19.45 все должны были быть на местах, в своих отделениях. А в восемь часов вечера все пили кефир. В 20.30 начиналась подготовка ко сну, а в 21.00 был отбой.