3. Закономерности и выводы из перечня сезонов
3.1. Стимулы, исходящие от природного ландшафта, восполняют недостаток понимания, поддержки и стимулирования со стороны людей.
3.2. Подъёмы кривой ЖТ сравнительно пологи и длинны, а спуски круты и коротки, как обрывы, отчего вся кривая напоминает траекторию воздушного змея, не окончательно оторвавшегося от земли, или воднолыжника.
3.3. Кривую ЖТ по очереди тянут и поднимают четыре локомотива: два природных (экзогенных) – 1) свет (увеличение инсоляции и альбедо) и 2) вегетация; два антропогенных (эндогенных) – (3) и (4), для которых я не нашёл подходящих коротких названий. О третьем локомотиве, работающем у меня летом, можно сказать, что это жажда экзотики, тяга в дальние края, географический романтизм [14], стремление ощущать «ветер странствий», освободиться от бремени повседневности, испытать встряску, своего рода физический и духовный оргазм в экстремальной ситуации (как при подъёме альпиниста на вершину). Четвёртый локомотив – стремление домой, в Москву, возвращение к себе, к своему главному и основному делу, умиротворение, успокоение. Природные локомотивы работают в первом, осветляющемся полугодии, а антропогенные – во втором, затемняющемся. Когда локомотив «отцепляется», я опускаюсь и впадаю в депрессию, но вскоре хватаюсь за новый буксир. Получается, что в первом полугодии меня тянет, ведёт Природа, а во втором полугодии я, набравшись от неё энергии, веду себя сам.
3.4. В минорном сезоне я жду наступления следующего, мажорного сезона, а в мажорном периоде стараюсь продлить текущий сезон, продолжая свойственные ему занятия.
3.5. Незаконченные дела, сцепленные с уходящим сезоном, мешают ощущать новый сезон и задерживают его наступление.
3.6. Во время рабочих и эротических фаз суточные ритмы сдвигаются вперёд (позже ложусь спать ночью, позже встаю утром) [15], а благодаря походам выходного дня и в депрессивные сезоны эти ритмы восстанавливаются: лучше лечь спать пораньше, если завтра вставать по будильнику или настроение такое плохое, что ничего не хочется делать; плохое настроение лучше «переспать».
3.7. Годы с ярко выраженными сезонами плодотворнее тех лет, в которых эти сезоны размыты, смазаны.
3.8. Годы, полевые сезоны, путешествия, прогулки без апогея, без кульминации неполноценны и снижают настроение до следующего аналогичного периода или занятия.
3.9. Ощущению счастья способствует совпадение кульминаций из разных видов деятельности [16].
3.10. Для творчества благоприятны сезоны и дни с контрастными погодными условиями и быстрой сменой визуальных аспектов ландшафта (пейзажа) (апрель, май, сентябрь).
3.11. Важнейшие идеи и слова рождаются в одиночестве в солнечные дни на лыжах в марте и апреле при погоде «люкс», т.е. при вторжениях чистого и прозрачного арктического воздуха, а также летом и осенью в горах с альпийским рельефом, с ледниками и снежниками, в высотных поясах не ниже альпийских лугов или тундры, т.е. над лесной зоной.
3.12. Экстремальные явления погоды, например, февральские грозы, майские и сентябрьские снегопады, июньские заморозки, октябрьский ранний снежный покров до завершения листопада, октябрьский снеголом и иней, декабрьские паводки, бесснежные морозы в декабре вызывают восторги и творческий подъём. Засухи, пыльные бури и пожары не вдохновляют, но рождают живой интерес с примесью злорадства и удовлетворения от того, что прогнозы и предостережения экологов оправдались, а люди получили по заслугам за жадность и пренебрежение к природе.
3.13. Наиболее высококачественная любовь (яровая) зарождается полунеосознанно и на душевно-духовном уровне в конце зимы, во время весны света, а в сезоне молодости лета она вступает в эротическую фазу.
3.14. Неясно, в какой степени рекреационно-экологические стимуляторы творчества (снег, солнце, горы, лыжи; контрастность, динамизм погоды, ландшафта, фенофаз, передвижения) имеют объективную значимость, а когда действует условный рефлекс; для меня вероятнее первое допущение. Композитор Берлиоз сочинял музыку, галопируя на белом коне; Чайковский – сидя в шумном и дымном трактире; некто писал научные статьи, лёжа в ванне (пишущая машинка помещалась рядом на табуретке) – мне подобные стимулы не свойственны. Меня вдохновляют общераспространённые и мощные природные факторы, благотворные для оздоровления и рекреации подавляющего большинства людей.
3.15. Анализируя мотивы и стимулы своей деятельности, я не обнаруживаю случайных и необъяснимых сцеплений, чудесных совпадений, каких-либо тайн или загадок. Я сам не принадлежу к числу «учёных», которые, если верить пошлым заявлениям СМИ, только и делают, что обнаруживают сенсационные факты, раскрывают тайны, разгадывают загадки, придумывают панацеи и т.п. Я занимаюсь моделированием окружающего меня обыденного мира.
3.16. Лучший для меня сезон года – весна снега и солнца – не нашёл отражения у классиков русской литературы и искусства, потому что они не ходили на лыжах, тем более – не бегали на них легко одетыми (наезженной пригородной лыжни не было), а в шубе и на санях этот сезон не ощущается как аналог летнего. «Весна света» по М.М. Пришвину не стала таким же мощным пластом русской культуры, как «Болдинская осень» А.С.Пушкина и «Золотая осень» И.И. Левитана. Несмотря на очень снежную зиму в России, культ снега и солнца пришёл в нашу страну с Запада через горнолыжный спорт. Начало положено кинофильмом «Серенада солнечной долины» (1941).
3.17. Моё отношение к «золотой осени» как к творческому сезону, напротив, до стыда и пошлости, не оригинально. Сотни русскоязычных графоманов, подстраиваясь под Пушкина, в сентябре рвутся на дачи, в деревню, в «дома творчества» [17], чтобы написать там «нетленку»; мечтают дополнить бумажный роман вдохновляющим любовным романом в натуре.
3.18. Оригинальное расчленение мною первого календарного полугодия на четыре сезона есть не что иное как хитроумный механизм сублимации либидо – бегство от любви и весны, которая расщепляется и сливается с соседними сезонами так, что она, с одной стороны, длится пять месяцев (с февраля по июнь), а с другой стороны, её как бы и не бывает вовсе, потому что она поделена между зимой и летом.
3.19. Мои сезонные ритмы формировались под влиянием студенческого режима, когда весенний сезон любви подавлялся, уничтожался, заменялся учебно-трудовым сезоном писания курсовых и дипломных работ и подготовки к экзаменам. В то время как старшее поколение, воспитатели загружают молодёжь учёбой, дабы отвлечь её от секса и разрушительной социальной активности, я сам тем же способом занимаю себя наукой, чтобы не провалиться в те сферы деятельности, где моя самооценка и власть над обстоятельствами были бы гораздо ниже.
3.20. Из сказанного выше ясно, что моё научно-литературное творчество – это прежде всего компенсация «неудачной» (по обывательским стандартам) личной и семейной жизни, а также за низкий социальный статус, материальную нищету (бедность), всякого рода унижения и бесправие, обычные для рядового жителя нашей страны. Достигнув высокой самооценки на своём сочинительском поприще, я могу без смущения отвергать и поносить социальные институты, в которых не преуспел – семью, частную собственность и государство.
3.21. Счастливые дни распределены по году неравномерно, они собраны в группы, сосредоточены в светлых, восходящих, мажорных сезонах. Самые вероятные моменты их появления располагаются в окрестностях единичных дат и в промежутках между датами: 8 марта, 8 – 14 апреля, 9 и 22 мая, 12 июня, 12 – 18 августа, 24 сентября. Местоположение счастливых дней приблизительно и от календаря как системы счисления (григорианского, юлианского и пр.) не зависит. В моём личном календаре в принципе не может быть «счастливых чисел» и точных дат. Утверждая это, я решительно отмежёвываюсь от нумерологии и астрологии.
3.22. С годами (с возрастом) стройная картина сезонных ритмов сглаживается и размывается, и ей всё меньше отвечает реальная действительность. Наибольшая адекватность наблюдалась, когда мне было 35 лет. Иными словами, эта схема отражает золотое семилетие моего пребывания на Геофаке МГУ (1966 – 1972) и в гораздо меньшей степени серебряное семилетие (1975 – 1981). Последние штрихи были вписаны в эту модель, когда я был не старше 50 лет. С тех пор мне только и оставалось, что сомневаться, течёт ли моя жизнь по нарисованному мною руслу, а то и пытаться себя в него вогнать.
3.23. Осознание и фиксация мною временн;й структуры моей жизнедеятельности способствует, с одной стороны, разрушению этой упорядоченности, а с другой стороны, закреплению модели в виде некоторого красивого мифа, которому хочется соответствовать. Теперь я полагаю, что и многие устойчивые концепции в сфере гуманитарных наук являются подобными же мифами.
Свободное копирование
